Ti studerende deler ligeledes 8 stykker plakatkort. Hvilken brøkdel af et stykke bord får hver elev?

Svar:

Hver elev får fire femtedele #(80%)# af et stykke plakat.

Forklaring:

#8# stykker af plakat er opdelt imellem #10# studerende.

"otte divideret med 10"

#COLOR (hvid) (m) ##8 -: 10#

#8 -: 10# er det samme som #(8)/(10)#

Reducer fraktionen til laveste vilkår

#COLOR (hvid) (mmm # #(8)/(10) =##(4)/(5)# # LARR # svar

Zach havde et reb, der var 15 meter langt. Han skar det i 3 stykker. Det første stykke er 3,57 længere end det andet stykke. Det tredje stykke er 2,97 meter længere end det andet stykke. Hvor lang tid er det tredje stykke reb?

Jeg fik 5,79 ft. Vi kan kalde længden af de tre stykker x, y og z, så vi får: x + y + z = 15 x = 3,57 + yz = 2,97 + y vi kan erstatte den anden og tredje ligning til den første at få: 3.57 + y + y + 2,97 + y = 15 så 3y = 8,46 og y = 8,46 / 3 = 2,82 "ft" erstatter i tredje: z = 2,97 + y = 2,97 + 2,82 = 5,79 "ft"

Syv venner plukket 7 quarts blåbær. Tre af vennerne vil ligeledes dele 4 quarts blåbær, og de 4 andre venner vil ligeledes dele 3 quarts af blåbærene. I hvilken gruppe får hver ven flere blåbær?

Gruppen med 3 venner vil få mere - der er færre af dem, der deler et større beløb. Dette er simpelthen en sammenligning mellem fraktioner. Hvis 3 venner deler 4 quarts, vil hver ven få. 4 div 3 = 4/3 = 1 1/3 quart hver Hvis 4 venner deler 3 quarts, vil hver ven få. 3 div 4 = 3/4 kvart hver. Gruppen med 3 venner vil få mere - der er færre af dem, der deler et større beløb.

Seks grupper af studerende sælger 162 balloner på skolens karneval. Der er 3 studerende i hver gruppe. Hvis hver elev sælger det samme antal balloner, hvor mange balloner sælger hver elev?

Hver elev sælger 9 balloner. Seks grupper på 3 hver = 18 studerende. 162 -: 18 = 9