Sokratisk-Meta
Jeg tror, at dette er blevet besvaret før, men jeg kan ikke synes at finde det. Hvordan kommer jeg til et svar i sin "non-featured" form? Der har været kommentarer indsendt på et af mine svar, men (måske manglen på kaffe men ...) Jeg kan kun se den udvalgt version.
Klik på spørgsmålet. Når du kigger på et svar på siderne, kan du hoppe til den almindelige svarside, hvilket jeg antager sin "ikke-udvalgt form" betyder ved at klikke på spørgsmålet. Når du gør det, får du den regelmæssige svarside, som giver dig mulighed for at redigere svaret eller bruge kommentarafsnittet. Læs mere »
Jeg bruger MS Word til at skrive svar på. Er der en bedre måde?
Den socratiske editor er fantastisk, hvis du er matematiker, men ikke hvis du er kemiker. Kemi har visse konventioner, hvor enheder er almindelig tekst, men enhedssymboler er kursiv. Kemiske symboler som Zn er næsten altid i almindelig tekst. De to nyttige funktioner, som MS Word tilbyder (måske fordi jeg er en elendig typist) er "Gentag sidste handling" og makroer. Jeg har mange små makroer, der automatisk indsætter specialtegn og tekststrenge. For eksempel bruger jeg ".red" til at indsætte [farve (rød) (annuller (farve (sort) ("). Tak, Stefan! Redaktøren kræ Læs mere »
Jeg bruger andre kilder til at besvare nogle spørgsmål, er det tilladt på?
Jeg har set andre gør det, og jeg har henvist til andre websteder. Socratic afviser kopiering og indsætning fra hvor som helst. Vi forventes at skrive vores egne svar. Men hvis referencer er passende (og de er hvis du omskriver en andens arbejde), så vil jeg inkludere dem. Her er et link til Creative Commons gruppen Socratic tilhører. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Det dækker virkelig at bruge socratisk materiale andetsteds mere end at bruge ikke-Creative Commons materiale på socratisk og vice-cversa. Læs mere »
Math formatering "Pro Tips" udgave: Definition af tilfælde! - "?"
Jeg har (endelig) fundet en måde at skrive definitioner på sager til funktioner. Syntaxen ser ud som denne hashtag {(ekspression 1, "sag 1"), (ekspression 2, "sag 2"), (ekspression 3, "sag 3") ... (ekspression n, "case n"):} hashtag Her er et eksempel Uden hashtags f (x) = {(x ^ 2, "hvis x er ens"), (2x + 1, "hvis x er ulige"):} Med hashtags f (x) = {x x 2, "hvis x er lige"), (2x + 1, "hvis x er ulige"):} Aparently, hvis du bruger ":}" i slutningen af syntaksen vil den anden beslag ikke længere synlig. Men hvis du vil Læs mere »
Jeg fik at vide fra en korrekturlæser, at de kun kan have svar, hvis de kommer i køen, men hvordan kommer det i køen?
Her er aftalen. De udvalgte svar korrekturlæsere kigger kun på en prøve af svarene på Socratic i deres respektive emne om dagen. Den faktiske størrelse af prøven afhænger af en række faktorer, der spænder fra antallet af aktive bidragydere til det samlede antal svar, der er indsendt på hjemmesiden. Så hvad vi gør er, har systemet vælg et givet antal svar tilfældigt og tilføj dem til en korrekturlæsers kø. På det tidspunkt svinger anmelderen af og, godt, gennemgår svarene. Det gør vi, fordi antallet af svar indsendt på Læs mere »
Jeg forsøgte at besvare et spørgsmål om videnskabelig notation, er der en måde jeg kunne vise pilene på for antallet af træk, som decimaltalet gør?
Dit svar er som følger. Du kan altid få hjælp til at skrive pile eller symboler fra linket. Http://socratic.org/help/symbols 2. ting, som du spurgte var, hvordan det ikke scannede noget af dit billede, som du tilføjede. Hvis du søgte billeder fra Google Billeder, sker dette, når dit billede ikke er fuldt indlæst, så det vises på din computer. Det betyder, at billedet, som du forsøger at indlæse til dit svar, ikke er helt indlæst, og det er bare at laste fra webstedet til din pc. Dette kan bemærkes fra billedet, hvis dets uskarphed er i gang, og hvis det blive Læs mere »
Tekstredaktør som sprogvogter?
Kontekst er nøglen. Til at begynde med, og jeg ved ikke, om du selv har bemærket det selv, kan det flag, du får, når du skriver bestemte ord eller sætninger, der kan have misbrug eller fornærmende konnotationer, ikke forhindre dig i at udstationere disse ting. Med andre ord, advarselsmeddelelsen, der påpeger, at du bruger citat, ikke-offensivt offensivt sprog, er bare det, en advarselsmeddelelse. Hvis du bruger et bestemt ord i en sammenhæng, der ikke er misbrugende / stødende, hvilket helt sikkert kan ske med nogle ord, så går du helt sikkert og ignorerer advarselsmed Læs mere »
Hvordan virker denne ting endda på denne hjemmeside og også hvordan laver jeg et billede, når jeg svarer på nogen ??
Se forklaring ... Hej der! Personligt her på Socratic har vi en god tutorial / forklaring på, hvordan hele webstedet virker. Du kan finde alle disse vidunderlige oplysninger her. Hvis du virkelig vil være en stor del af Socratic, anbefaler jeg at du læser og gennemgår alt materialet, inden du sender eventuelle svar. Håber at se dig rundt! ~ Chandler Dowd Læs mere »
Der ser ikke ud til at være en passende grafik til Algebra niveau 26 eller højere. Skal der være?
Ja. Alt jeg kan sige her er, at holdet kender til dette problem - jeg rapporterede for det første om 2 måneder siden - så de til sidst vil erstatte de manglende billeder. Hvad betyder sidst her? Jeg har ingen ide. Jeg vil rapportere det igen, måske denne gang vil de kunne spare tid og ressourcer til at løse dette problem. Tak for rapportering! : D Læs mere »
Hvorfor viser dette spørgsmål at have 0 svar i feedet, men når jeg klikker på spørgsmålet, er det blevet besvaret?
Her er en prøve, jut indsamlet Klik på spørgsmålet går til: Læs mere »
Tanker om den nylige meddelelse om fremtiden for hjemmesiden? Del dem her!
Jeg er helt uenig med dette. Har vi hørt før denne beslutning blev truffet? Jeg kan ikke huske at blive spurgt min mening. Et skrivebeskyttet læringssted er et dødt sted. Sokratiske liv var de nye bidrag. Du har lige fjernet det. Viden udvikler sig konstant. Anyway, da du tager beslutninger uden at spørge, hvad bidragsydere mener, spilder jeg min tid. Det øjeblik du nævnte appen, vidste jeg, det var forbi. Du jager kunder nu, og med svar, der snart vil blive forældede Læs mere »
Trivial nysgerrighedsspørgsmål: [1] Hvilken dag er det? (Ændrer datoen på baggrund af ændringen på den internationale datalinje? Det synes ofte at være en dato senere end det er hvor jeg bor.).
Alle datoer og tider på Socratic er baseret på UTC tidszone. Klik her for at se den aktuelle tid i UTC. UTC, også kaldet "Koordineret Universal Time", er en tidszone baseret på 0 "" ^ circ længde og betragtes som udskiftelig med GMT. Lagringstid i databaser kan blive kompliceret, da der er så mange muligheder for formater og tidszoner. For at undgå tvetydighed og kompleksitet gemmer vi alle tidspunkter som UNIX tidsstempler, som tæller antallet af sekunder i UTC tidszone siden 00:00:00 den 1. januar 1970. Jeg skriver dette svar kl. 10:51 i EDT tidszone (Ny York), Læs mere »
Trivial spørgsmål [2]: Hvornår løber en uge (fx for topkarma i ugen)? Dette spørgsmål blev foreslået ved at spekulere på, hvordan Stefan havde 1500 + karma i ugen, og George som den næst nærmeste havde kun 200.
Den sidste uge betragtes som "de sidste 7 dage" fra "i dag". Tilsvarende betragtes den sidste måned som "de sidste 30 dage" fra "i dag". Lad os sige, at du starter med nul karma i lørdag. Du besvarer 10 spørgsmål om lørdagen, sender den sidste på 1:00 og får din karma op til 500. Forudsat at du ikke modtager nogen "likes" til din svar, som du selvfølgelig tilføjer 100 karma til din samlede, stopper du at besvare spørgsmål i en hel uge. På den næste lørdag kl 12:59 skal din samlede stadig vise 500 for &quo Læs mere »
Hvad er @mentions og hvordan virker de?
@mentions er en ny funktion på Socratic, der giver dig mulighed for at tagge en anden bruger i en kommentar. Hvordan virker @mentions? Når du skriver en kommentar og gerne vil mærke en anden, skal du blot skrive @ -tegnet og derefter begynde at skrive deres navn. Du vil se forslag baseret på, hvad du har skrevet. Når du klikker på den rigtige konto, vises den som et hyperlink i din kommentar, der vil linke til personens profil. Hvad med meddelelser? Når du @mention nogen i en kommentar, vil de modtage en on-site-besked via klokken ved siden af deres profilbillede øverst til høj Læs mere »
Bare nysgerrig. når nogen kopierer et svar fra en ekstern kilde, fjerner du svarene eller lader svaret lide det?
Ja, kopierede svar fjernes. Som en tommelfingerregel bliver kopierede svar fjernet. Nu forsøger vi at flagge disse svar på plagiering først og fortælle den bidragyder, der skrev dem om, hvorfor sådanne svar ikke understøttes på socratic. Mere om det, hvorfor det er her: http://socratic.org/answering-basics Andre bidragydere er altid velkomne til at redigere sådanne svar, men oftere end ikke redigering indebærer at omskrive svaret helt, noget der ikke er meget tiltrækkende for mange mennesker . Derfor fjernes næsten alle plagierede svar efterhånden - forudsat at vi Læs mere »
"Ubesvaret" filter ryddes ved at vende tilbage til listen. Kan det gøres klæbrigt?
Så vidt jeg ved, nej. Som det viser sig, lavede teamet filtre til at arbejde på den måde tilbage, da de designede filtersystemet. Ubesvaret og brug for dobbelt kontrol -> ikke klæbrig Practice problemer og konceptuelle spørgsmål -> klæbrig Rationalet her var, at filtre til praksis problemer og konceptuelle spørgsmål var mere en generel præference ting. Hvis en bidragyder f.eks. Sætter filteret Konceptuelle spørgsmål til 'on', vil det stort set skjule alle de spørgsmål, der ikke falder ind i den kategori fra feedet, uanset om de er blev Læs mere »
Hvad er samlinger, og hvordan kan jeg bruge dem?
Har du nogensinde været på tværs af et spørgsmål, du vil besvare eller redigere senere? Eller nogensinde finde et godt svar, du vil gemme til din biologi studievejledning? Samlinger er en måde at gøre dette ved at spore spørgsmål og svar, du vil gemme til senere. Hvis du har bidraget til Socratic, kan du se en stjerne under spørgsmålet på en spørgeside, sådan: Ved at klikke på stjernen får du tilføjet spørgsmålet til en af de tre standardsamlinger: "Svar senere", "Rediger Senere "eller" Foretrukne " Læs mere »
Hvad er udvalgte svar? + Eksempel
Det socratiske samfund er stolt af at skrive svar på elevernes spørgsmål, der rent faktisk lærer begreberne. På Socratic giver de bedste svar de studerende mulighed for at være bemyndiget og inspireret af forståelse, snarere end at forlade dem med et hurtigt svar. Udvalgte svar afslører og fejrer sådanne svar. De er eksempler på det allerbedste, vi kan skabe: svar, der virkelig underviser og gør læring lettere for eleverne. Du kan se udvalgte svar øverst på hvert emnes startside: For at se alle de udvalgte svar i et emne skal du klikke på "se m Læs mere »
Hvad er nogle alternative måder at fortsætte med at bidrage med svar, da hjemmesiden går dvæl snart?
En måde - start en blog. Du er velkommen til at redigere svaret for at sende din blogs adresse. En måde ville være at starte en blog, hvor du stiller spørgsmål (de fra webstedet måske eller dem, du opretter, eller hvad som helst), og derefter besvare dem. Jeg starter en og mens den ikke har alle de cool værktøjer og formaterer ting, vil jeg kunne få min løsning på at svare på matematiske spørgsmål. Adressen er her: http://mathfact-orials.blogspot.com Jeg vil fokusere på combinametrics, og jeg vil også gøre mange forretnings- / regnskabsm Læs mere »
Hvad er streger og hvordan virker de?
Hvad er streger? Du har muligvis bemærket en hvid eller orange flamme med et nummer ved siden af det øverst på skærmen (ved siden af din meddelelsesklokke). Nummeret repræsenterer dit nuværende daglige bidragsstreg! Det er, hvor mange dage har du bidraget til Socratic i træk. Streaks er en måde at holde styr på antallet af dage i træk, som du har lavet Socratic, et bedre sted at lære for studerende. Hvorfor holde styr på? Hvis du kommer tilbage flere dage i træk for at dele din viden, skal du (og verden!) Vide, at du. er. på. ild. Hvordan arbejder stri Læs mere »
Hvad bestemmer farven på mit daglige streg?
Se nedenunder. Jeg tror, at 10 svar giver dig et mørkt grønt mærke, 5 svarer til det midterste grønne mærke og mindre end det, men mere end et svar giver dig det lyse grønne mærke. Læs mere »
Lag eller mit internet? [info om det nye udseende af effektkortet]
Ingen af dem. Effektkortet gennemgår en makeover, og derfor ser du, hvad du ser. Holdet arbejder på at tilpasse måden, som virkningskortet virker, dvs. hvordan prikkerne genereres, indlæses og vises, så chancerne er, at virkningskortet vil se lidt anderledes ud end nu. Dette er meget en type arbejde, der går i gang, så jeg ved ikke, hvor længe det skal tage, eller hvordan den endelige version skal se ud. Så dette er ikke en fejl af en slags, det er bare holdet der arbejder på effektkortet. Læs mere »
Lad os sige, at et svar jeg så er kopieret og indsat. hvordan forbedrer jeg det? Er det okay at slette helt hvad den oprindelige forfatter har skrevet?
Den bedste ting at gøre er at flagge svaret på plagiering. Når du ser et svar, der indeholder hele stykker kopieret fra andre hjemmesider, vil din go-to-mulighed være Flag for Check for plagiarism. Dette gælder for kopiere / indsætte svar, der også har et link til den originale kilde. Så hvis du ser sådan et svar, skal du flagge det til plagiering. Når vi ser flagget, tager vi et kig på en take imediate action - hvis situationen kræver det. I mellemtiden, hvis du vil besvare det pågældende spørgsmål, gør det i et særskilt svar. Læs mere »
Hvad er de seneste ændringer, jeg har bemærket?
Hej, Socratic samfund! Som du måske ved, har vi for nylig opdateret vores servicevilkår og privatlivspolitik, en anmodning fra vores advokater.Mange af jer accepterede de opdaterede betingelser-tak! Der er dog andre, der måske har gået glip af vores email eller ikke accepterede. (Hvis du bruger webstedet lige nu, har du accepteret - så ingen bekymringer!) Mange af disse folk er mennesker, der engang deltog i Socratic, men er ikke længere aktive medlemmer af gruppen eller deltog kun en eller to gange tidligere. Det betyder, at konti tilhørende de personer, der ikke accepterede de nye vilk& Læs mere »
Hvad overvejer upassende indhold?
På Socratic anses følgende for upassende: Profanitet Offensivt eller respektløst sprog af enhver art Voldelige begreber / materialer Ældre emner Angreb / trusler mod enkeltpersoner eller grupper Spam (irrelevant indhold) Hawking (stillinger, der fremmer et uafhængigt websted / person / dagbog) Denne type indhold er aldrig tilladt på webstedet. Hvorfor? Socratisk er til at lære, og alt der er anført her bliver i vejen for det. Hvis du er usikker på, om noget du vil sende er upassende, det er et godt tegn, du sandsynligvis ikke bør skrive det. Tak for at hjælpe med at h Læs mere »
Hvad skal jeg gøre med "Karma"?
Det er bestemt ikke dårligt! Se nedenfor for mere: Dette svar fra sidste måned gør et godt stykke arbejde med at forklare, hvad karma er. http://socratic.org/questions/what-is-the-pose-of-karmas-and-how-do-i-use-them jeg vil satse på ordet "karma" i første sætning er vil blive hyperlinket af Link Owl. Hvis du klikker på det, bliver du bragt til en side, der har alle mulige spørgsmål og svar om karma på det, så hvis det originale svar ikke gør tricket, skal du klikke på hyperlinket. Læs mere »
Hvad gør du / kan du gøre, når du finder svaret på et spørgsmål er fuldstændig nonsens ????
Her er hvad du kan gøre. Din tilgang vil faktisk afhænge af din status på webstedet. Hvis du er nybegynder til Socratic, kan du ikke redigere svaret eller sende et alternativt svar, men du kan efterlade en kommentar i kommentarfeltet, der peger på fejlen. Hvis den oprindelige bidragyder ikke svarer, send mig en note eller @mention mig i kommentarfeltet, og jeg svinger og behandler det unøjagtige svar. Hvis du ikke er nybegynder, kan du redigere svaret for at rette fejlmeddelelsen et alternativt svar og markere det unøjagtige et flag og / eller rapportere det unøjagtige svar, lad mig v Læs mere »
Matematisk formatering "Pro Tips" -udgave: Tilføjelse af farve til dine svar! - "?"
Jeg spillede rundt med mathjax den anden dag, og jeg snuble over en måde at tilføje farve til en tekst på. Jeg ved ikke, om det virkelig kunne være nyttigt eller ej, men jeg ved allerede, hvor jeg bruger farvestøkiometriske koefficienter, molforhold, ting sådan. Syntaxen ser ud som denne farve (uanset hvilken farve du vil have) (uanset hvilken tekst eller matematik du ønsker) Her er nogle eksempler uden hashtagsfarven (rød) (2 + 2 + 2) med hashtagsfarven (rød) (2 + 2 + 2) uden hashtagsfarve (blå) (2 + 2 + 2) med hashtagsfarven (blå) (2 + 2 + 2) Andre eksempler: farve ( Læs mere »
Hvad synes du om den nuværende meddelelseserfaring? Beskriv hvordan du bruger dem i øjeblikket og eventuelle smertesteder du oplever.
Hej, nu hvor vi er på dette emne, oplever jeg stadig den underlige fejl jeg nævnte en måned eller så siden. http://socratic.org/questions/bug-report-notification-bell-keeps-showing-a-checked-notification-as-new Det stopper for tiden, men nu får jeg det næsten dagligt. Jeg forsøgte at kigge efter mønstre for at se, om jeg kan finde ud af, hvad der kunne udløse det - hvis det begynder efter et indlæg eller en redigering, hvis det sker udelukkende i et bestemt tidsinterval, hvis det bliver udløst af lignende eller kommentarer, ikke kun ved svar / redigeringer, ting så Læs mere »
Hvilke funktioner kan vi tilføje til, at gøre svar på matematiske spørgsmål lettere?
Evne til at tegne flere ligninger Evne til at lave faste og punkterede linier Evne til at plotte punkter eller vise nuller på den graf Læs mere »
Hvad er der sket med dette spørgsmål?
Jeg har slettet det. Jeg har faktisk slettet dette spørgsmål, fordi det blev indsendt af en bruger, der oversteg antallet af spørgsmål, som en person kan spørge om Socratic om dagen. I øjeblikket er antallet af spørgsmål, som en bruger kan sende på Socratic, sat til 5 pr. Dag. Nogle sammenhænge til at gå forbi - omkring 8 måneder siden, har vi bemærket en stigning i antallet af studerende, der sendte 10 eller flere spørgsmål i korte perioder, normalt om et par minutter eller timer. Beslutningen om at begrænse antallet af spørgsmål, so Læs mere »
Hvad skete der med "foreslå forbedringer" på svar?
Vi har for nylig opdateret funktionen "foreslå forbedringer" i håb om at gøre det mere nyttigt for både bidragsydere og studerende at lære. Sådan fungerer det: I stedet for at se en "foreslå forbedringer" -knap i bunden af et svar, vil du se en "mere" knap i øverste højre hjørne: Her ses to muligheder: Her skal du bruge hver en: Rapport svar Når noget i svaret er farve (rødt) ("upassende") og bør overvejes for farve (rød) ("fjernelse") fra Socratic. Her er hvad Socratisk anser upassende. Når et svar Læs mere »
Hvad skete der med indstillingen "Marker som duplikat" i rullemenuen Rediger spørgsmål? Jeg ser det ikke længere.
Denne funktion er blevet fjernet. Markeringen som duplikat er ikke længere synlig i rullemenuen Rediger spørgsmål, fordi den pågældende funktion er blevet fjernet for almindelige bidragydere. Som du ved, gjorde det muligt for dig at signalere to eksemplarer ved at sende en "fletteforespørgsel" til holdet. Som det viser sig, ikke, at mange bidragsydere brugte den funktion, for at sige det mildt, så holdet besluttede at fjerne det helt. Nu kan du fortælle os, at et spørgsmål er et duplikat ved @mentioning en af moderatorerne / helterne, og vi vil fortsætte og Læs mere »
Hvad er et centralt spørgsmål?
Bare ... ... nogle spørgsmål, som holdet valgte for længe siden at sidde øverst på hver emneside. Hver emne side vil få tre spørgsmål, der ville være fastgjort øverst på siden, lige under videoerne - det ligner meget de "klæbrig indlæg", som du ser på nogle fora. Nu blev mange af disse spørgsmål stillet og besvaret for mange år siden af brugere, der blev inaktive. Når holdet lukkede de konti, der tilhørte brugere, der ikke accepterede Servicevilkårene og Privacy Policy, blev svarene, der blev indsendt til mange af Læs mere »
Hvad er uddannelse ulighed?
Simpelthen opstår uligheder på uddannelsesområdet, når eleverne ikke har råd til uddannelse på grund af deres sociale status. I Malaysia forhindrer fattigdom et barn i at få adgang til uddannelsesmuligheder. På grund af denne ulighed er forskellige døre åbne for et barn, der ikke er i stand til at vælge deres sociale klasse. Men det er ikke alene barnet, der lider, nationen føler også indirekte konsekvenserne. Her på Teach for Malaysia sigter vi på at ændre det ved at arbejde sammen for at give hvert barn lige muligheder for en uddannelse. Mine Læs mere »
Hvad er opmuntrende bidragydere til at skrive lange svar, når det samme kan forklares i to til tre linjer?
Hvert svar på Socratic bør være koncist som muligt, men årsagen til svaret er at hjælpe en studerende, der har brug for en grundlæggende forståelse af de overordnede begreber. Fra hvad jeg har oplevet på Socratic må der være tusindvis af svar på en uendelig mange spørgsmål hver med en lidt anden tilgang til et givet emne. For korrekt at besvare nogle af disse spørgsmål på passende niveau er overvejelsen af publikum meget vigtig. Jeg finder det klogt at kigge op på forespørgslen for at få et indblik i deres behov, før de g Læs mere »
Hvad er plagiering, og hvordan relaterer det sig til, hvordan jeg bruger?
Plagiering kommer i mange former, men det betyder at bruge andres arbejde og ikke give kredit. Det er meget vigtigt at holde plagiering i tankerne, når man skriver svar på sokratisk. Plagiering kommer i mange former, men det betyder at bruge andres arbejde og ikke give kredit. Det er praksis at bruge arbejde, der ikke er din, og få det til at se ud som det er. Mens du kopierer en hel webside, er et afsnit fra en webside eller en sætning fra en anden webside alle betragtet som plagiering, så kopieres ord for ord direkte fra en af dine tekstbøger, en film, et interview osv. Disse er nogle af de Læs mere »
Hvad er engineering stack? + Eksempel
Det korte svar er, at vi bruger Flask til Python på backend, Backbone for Javascript på forsiden, og gem vores data i MongoDB, Redis og ElasticSearch. Vi er vært på AWS. Hvad er en stak? Der kræves mange teknologier til at levere en hjemmeside til dig, og de udfører en række funktioner, herunder: Oprettelse af sider i en browser eller en app, styling dem (farve, skrifttyper) og gør dem interaktive (f.eks. At dreje hjertet rødt og viser en kommentarboks, når du klikker på den). Dette kaldes forenden eller klientsiden Gathering de nødvendige oplysninger til en side Læs mere »
Måske har jeg bare brug for nogen til at slå mig dumt, men jeg synes ikke at være alene her. Kunne der måske være et mere oplagt "Indsæt dette spørgsmål et andet sted end historien" indikator? (Tak skal du have)
Stort spørgsmål! For at præcisere spørger du om der kunne være en mere indlysende måde at vælge emnet på et spørgsmål? Dette er det aktuelle Spørg et spørgsmål-boks, og jeg er enig i, at det især for nybegyndere kan være let at overse emnelagsfeltet. Hvis du ignorerer kassen, sender den automatisk dit spørgsmål til det første emne i et emne (Historie i tilfælde af Socratic Meta), hvilket kan medføre, at mange spørgsmål bliver arkiveret forkert. Det ser ud som om der er noget arbejde, der skal gøres for at sikr Læs mere »
Mere udtalt kursiv?
Jeg er ikke sikker på, at dette er muligt ... ... uden at ændre den skrifttype, der bruges på webstedet, men jeg spørger. Så vidt jeg kan fortælle, har den nuværende skrifttype ikke fed og kursiv varianter installeret, dvs. vi arbejder med faux fed og faux kursiv her. Dybest set skal en separat skrifttype til disse stilarter installeres for at få ordentlig fed og kursiv tekst, ellers vil editoren simpelthen gøre bogstaverne tykkere for at få fed tekst eller skrå dem for at få kursiv tekst. Du kan give dette indlæg en læsning for mere info om hvordan faux Læs mere »
Hvad er forbindelsen mellem et spørgsmål, der netop er blevet spurgt, og lejlighedsvis notatet inden for det spørgsmål, som nogen andre har bedt om et svar for nogen tid siden?
Antag person A stiller et spørgsmål X tid siden. Lad os nu sige, at person B kan lide spørgsmålet ved at trykke på knappen igen for nylig. Hvis spørgsmålet endnu ikke skal besvares, er det underforstået, at personen B også vil have svaret på det pågældende spørgsmål. Som et resultat viser spørgsmålet i spørgeskemaet den sidst anførte dato, som når person B kunne lide spørgsmålet, hvilket indikerer, at der er nyere "krav" til spørgsmålet, der skal besvares. Denne "lignende" vises på for Læs mere »
Hvad er "Happy Cakeday" -ikonet på mit bio til?
En lille gave fra holdet! Det lille kageikon, du kan se ved siden af dit navn, er din Cakeday-gave. Kagen signalerer dit 1-årige socratiske jubilæum! Du blev medlem af Socratic for 1 år siden, den 17. maj 2016. Bidragsydere får Cakeday-ikonet ved hvert jubilæum, så kig efter, at kagen skal komme igen den 17. maj 2018, 2019, 2020 og så videre. Så glad Cakeday og her er til dit fantastiske første år på Socratic og til mange mange fantastiske år fremover! Læs mere »
Mit svarboks og preview-boks var side om side, men jeg slog en nøgle på computeren ved et uheld, og nu er preview-boksen under svarboksen, hvilket gør det meget vanskeligere at kontrollere mit arbejde, som jeg går med. Kan nogen fortælle mig, hvordan man ændrer den tilbage?
På en måde kan dette ske ved at ændre zoom. Jeg bruger Chromes, og hvis jeg ændrer zoom til 90%, får jeg det samme. Der kan være andre måder, det kan ske, men tjek din zoom. Læs mere »
Min impact map siger, at mine bidrag er blevet set 108 gange i Trinidad, hvor jeg bor. Er alle disse gange mig, fordi jeg besvarer spørgsmål?
Sandsynligvis Det ser ud til, at hver gang du ser på et svar, hvad enten det er din egen eller en andens, øges antallet af synspunkter, der er forbundet med svaret. Jeg foretrækker at vide, hvor mange gange et af mine svar ses af andre. Måske skal vi indsætte en funktionsforespørgsel om, at synspunkter på et svar fra nogen bidragydere til det ikke tæller. Læs mere »
Nu hvor mange mennesker er blevet tilmeldt?
Ca. 100.000. Sidste gang jeg kontrollerede, var antallet af personer, der sluttede sig til Socratic, dvs. antallet af konti, der blev oprettet på webstedet, omtrent lig med 100.000. Nummeret du ser på denne side repræsenterer antallet af gange Socratic svar er blevet set af studerende, ikke antallet af personer, der har konti på webstedet. Læs mere »
Ofte er et svar, der "skal forbedres" ledsaget af et andet helt acceptabelt svar. Forbedring af et defekt svar ville gøre det ligner det "gode" svar. Hvad skal man gøre …?
"Hvad skal man gøre...?" Mener du, hvad skal vi gøre, hvis vi bemærker, at dette er sket? ... eller skal vi redigere et defekt svar i modsætning til at tilføje en ny? Hvis vi bemærker, at dette er sket, vil jeg foreslå, at vi forlader begge svar, som de er (medmindre du føler, at der sker noget andet ... så tilføj måske en kommentar). Om vi skulle forbedre et defekt svar er lidt mere problematisk. Bestemt, hvis det er en simpel korrektion, der kan skrives ud som en "typografi", så vil jeg sige "gå videre og redigere". Men hvis v Læs mere »
Hvad er forløbet af antallet af spørgsmål for at nå et andet niveau? Det ser ud som om antallet af spørgsmål stiger hurtigt, da niveauet stiger. Hvor mange spørgsmål til niveau 1? Hvor mange spørgsmål til niveau 2 Hvor mange spørgsmål til niveau 3 ......
Tja, hvis du ser i FAQ finder du, at tendensen for de første 10 niveauer er givet: Jeg antager, at hvis du virkelig ville forudsige højere niveauer, passer jeg til antallet af karma-punkter i et emne til det niveau du nåede , og fik: hvor x er niveauet i et givet emne. På samme side, hvis vi antager, at du kun skriver svar, så får du bb (+50) karma for hvert svar du skriver. Nu, hvis vi regraferer dette som antallet af svar skrevet i forhold til niveauet, så: Husk på, at dette er empiriske data, så jeg siger ikke, at dette faktisk er, hvordan det er. Men jeg synes det er en god Læs mere »
Hvad er formålet med Karmas og hvordan bruger jeg dem?
Karma er en måde at vise, hvor meget du har hjulpet med at vokse samfundet af socratiske. Karma er en måde at vise, hvor meget du har hjulpet med at vokse samfundet af socratiske. Du kan få dem ved at besvare spørgsmål, redigere svar, hjælpe eleverne med sådanne ting. For hvert emne, som du bidrager til, får karmaet fra disse bestemte spørgsmål i det pågældende emne det niveau du har. Fra dem kan du tjene badges. Tjek dette websted for mere information. Læs mere »
Hvorfor ser vi så mange spørgsmål i de forkerte emner?
Enkelt sagt, for det er her de blev placeret af den studerende, der stillede spørgsmålet. Oftere end ikke blev spørgsmål fundet i det forkerte emne (eller endog i det forkerte emne) placeret der af den studerende, der spurgte dem. Som du har set, når du har stillet dine spørgsmål, kan du vælge mellem emne og emneindstillinger via drop-down-lister, når du vil stille et spørgsmål. Nogle gange kan de studerende, der ønsker at indsende et billede, overse emnelagslisten eller klik på et andet emne ved en fejltagelse. Desuden har mange af de studerende, der stiller Læs mere »
Ordnede lister kan ikke kommenteres eller vurderes?
For eksempel, prøv at kommentere på denne liste: Liste element Liste element Liste element og sammenligne det med dette: List item List item List item Læs mere »
Måske har jeg ikke fået nok kaffe ... er der en fejl i grafen app i forhold til (for eksempel) x ^ 3 / (x + 1)? Jeg kan ikke se hvorfor der skal være den parabolske udseende i Q II.
Nej, grafværktøjet virker fint. Jeg har en fornemmelse af, at dette er mere af et matematisk problem end en faktisk fejl. Prøv at plotte den funktion på en hvilken som helst online grafisk regnemaskine, så får du den samme kurve. Lad os f.eks. Sige at x = 3. Dette får jer y = 3 ^ 3 / (3 + 1) = 27/4 Men for y = 27/4 = x ^ 3 / (x + 1) får du også 4x ^ 3 - 27x - 27 = 0 Dette vil producere {(x_1 = 3), (x_ (2,3) = - 1,5):} Spidsen af den parabolske ting ligger på (-3/2, 27/4) så jeg gætter det fornuftigt. Læs mere »
Hjælp venligst. Hvordan sletter du en Anwser eller et spørgsmål, som du har dobbelt indlagt?
Du kan ikke gøre det selv. Regelmæssige bidragydere kan ikke slette svar, så dit bedste bud er at sende mig en personlig note eller @mention mig i kommentarfeltet af det spørgsmål, som du har sendt svaret til. Jeg svinger så snart jeg kan og sletter svaret. Det samme gælder for at slette spørgsmål. Vi plejede at have en måde for regelmæssige bidragsydere at signalere, at et spørgsmål skal slettes ved at klikke på Rediger spørgsmål -> Luk spørgsmål, men den funktion er blevet fjernet. Så en gang er dit bedste bud at sende mig e Læs mere »
Hvad er appens status?
Under udvikling. Den Socratic app er stadig nummer 1 prioritet i holdet og vil fortsat være det i den overskuelige fremtid.Det betyder i grunden, at hjemmesiden fortsat vil fungere i "vedligeholdelsestilstand", hvilket indebærer, at holdet vil holde webstedet flygtigt og kun interagere med det, hvis noget går galt, dvs. at løse større fejl. Alt andet - som at lancere nye emner eller udvikle nye funktioner - bliver nødt til at sidde på hylden for nu. Holdet arbejdede virkelig svært for at få appen til sin nuværende status, men nu arbejder de endnu hårdere for Læs mere »
Hvad er målgruppen for? Det ser ud til, at det er for gymnasieelever og undergraduate. Ville dette være et godt sted at stille spørgsmål om mere avancerede områder (f.eks. Udviklingsbiologi), eller er det uden for webstedets planlagte anvendelsesområde?
Jeg svarer på spørgsmål i matematikområder. Det ser ud til, at de fleste spørgsmål, der bliver besvaret, er high school eller tidlig undergraduate niveau. Jeg ved ikke, om de i biologi er involveret i mere avancerede områder. Læs mere »
Hvilken form for adfærd er uvelkommen på?
For at sikre at Socratic er et nyttigt og sikkert læringsmiljø, er det vigtigt, at vi holder visse adfærd fra hjemmesiden. De fleste af disse adfærd vil være indlysende, men nogle er mindre intuitive. Her er en liste over de vigtigste adfærd, som ikke er velkomne på webstedet: Jo mindre indlysende: Modent indhold elever så unge som 13 bruger socratiske. Sørg for, at dine eksempler og sprog er passende for et yngre publikum. Sprog eller taktik, der bevidst eller ikke gør nogen til at føle sig dum eller afskrækker dem fra at lære. Ingen indsats for at lær Læs mere »
Hvilke slags spørgsmål kan jeg spørge?
På Socratic kan du stille spørgsmål om det emne, du spørger om. Det betyder typisk, at de spørgsmål, du spørger om Socratic, vil være akademiske. Men under den store paraply af akademiske spørgsmål kan spørgsmål tage mange former og former. Du kan stille et virkelig specifikt spørgsmål, såsom: Hvad er den kemiske formel for en diamant? Hvordan finder du domænet af f (x) = 5 + sqrt (9-x)? Eller du kan stille flere generelle spørgsmål om en strategi for læring eller teorien bag noget, som: Hvornår bruger du gætte og tjekk Læs mere »
Hvad laver et svar godt? + Eksempel
Det afgørende træk ved et stort svar går ud over at besvare spørgsmålet og faktisk undervise eleverne i begreberne bag spørgsmålet. Kort sagt er attributterne til gode svar: Faktisk lærer eleverne Start med et svaropsummering Giv kontekst ved at definere de vigtigste begreber. Inkluder relevante formler, billeder, video eller andre medier. Giv eksempler. Vær en rimelig længde Svaropsummeringer giver eleverne mulighed for hurtigt at søge hjælp vurdere, at svaret vil være nyttigt for dem (mere). At give kontekst betyder at identificere de begreber, der er invol Læs mere »
Hvad skal vi gøre, hvis to bidragsydere ikke er enige med et svar på et spørgsmål?
Nogle tanker nedenfor: Fra min erfaring er der to slags svar: svar, der er helt eller primært fakta svar, der er helt eller primært mening Fakta svar Som et meget simpelt eksempel, lad os sige, at der er et spørgsmål: Hvad er 1 plus 1? . Der er et svar på 1 + 1 = 3. Jeg, som en anden bidragyder, kigger på det svar og ved, at det er forkert. Det jeg plejer at gøre er at redigere svaret og fortsætte. Jeg kommer på tværs af et andet spørgsmål: abs (x + 1) = 4 og der er et svar der har en løsning på x = 3 og så mangler løsningen af x = -5. I dette Læs mere »
Hvad er en ting du kan lide om?
(Jeg skal svare på mit eget spørgsmål :) En ting jeg virkelig elsker om Socratic er, at det minder mig om Avengers (fra Marvel Studios). Alle svarer på et spørgsmål og gør deres del, og i sidste ende ender det med at hjælpe mange mennesker. :) Læs mere »
Hvornår starter en ny streakdag i østlige tidszone?
Streaks reset ... ... ved "00:00 UTC" uanset din tidszone. Se her for information om UTC. Så det er ligegyldigt hvad din lokale tid er, din streak vil altid nulstille ved midnat UTC. På den note er det værd at nævne, at dine aktivitetsdage ikke nulstilles kl. 00:00 UTC, de nulstilles klokken 00:00 på din lokale tid. Aktivitetskortet og streaktælleren er med andre ord forbundet til nulstilling på forskellige tidspunkter i løbet af dagen, selvfølgelig, at du ikke er placeret i et område, der bruger UTC-tidszonen. Så hvis din placering er øst for UTC-tidszo Læs mere »
Hvad blev det første spørgsmål, der blev stillet til rådighed?
Jeg tror, at det første spørgsmål, der skal stilles til Socratic, var denne http://socratic.org/questions/what-is-theion-compound-name-for-nh4cl Læs mere »
Når en kommentar viser, at et svar blev opdateret, og at der var mindre formatteringsændringer, hvad betyder det?
Det betyder at nogen (normalt mig) formateret dit svar. Til at begynde med taler jeg ikke for alle her, fordi "mindre formatteringsændringer ..." er noget, jeg siger, når jeg redigerer svar, men jeg bruger normalt den kommentar, efter at jeg har tweak matematisk formatering på et svar, der nogensinde er så lidt. I det særlige tilfælde redigerede jeg dit svar for at tilføje hashtags til matematikdelene. Du kan læse mere om, hvordan hashtags fungerer her. Så stort set havde du noget som 5n - 8 = 27 og jeg gik ind og tilføjede en hashtag før og en hashtag efter Læs mere »
Hvornår er vigtige emner som økonomi vil blive tilføjet?
Vi kan ikke sige for øjeblikket i øjeblikket. Socratic vil ikke lancere nye emner, i det mindste for øjeblikket. Denne beslutning er truffet i lyset af holdets engagement i Socratic app. Mere specifikt arbejder teamet meget hårdt for at forbedre iOS-versionen af appen og udvikle en version, der er kompatibel med Android-enheder. Den socratiske app er holdets højeste prioritet i øjeblikket, så alt hvad der ikke er direkte relateret til appen, herunder lancering af nye emner, er blevet sat på hylden for øjeblikket. Som du kunne forestille dig, tager det meget arbejde og ressource Læs mere »
Hvornår bliver et svar 'din'?
Når du får mere end 50% af bidraget. Det sker, fordi det antal, vi bruger til mærkerne, ikke tager hensyn til slettede svar. Med andre ord, når du besvarer et spørgsmål, går det tal, vi bruger til mærkerne og tællingen på din profilside +1. Når et svar bliver slettet, bliver tællingen på din profilside -1, men tællingen for mærkerne forbliver den samme. For at besvare dit næste spørgsmål, ja, svarene bliver slettet nogle gange af forskellige grunde [Jeg går ikke ind på det her]. Når det er sagt, har vi tidligere haft no Læs mere »
Hvornår skal jeg redigere andres svar? + Eksempel
Du skal redigere et svar, hvis du forbedrer svaret, men ikke ændrer svararens vigtigste tilgang. Store grunde til at redigere et svar: fastsættelse stavning og grammatik tilføje billeder og video tilføjelse eksempler fastsættelse unøjagtigheder præcisere et punkt tilføje mellemrum eller formatering for nemmere læsning Det er generelt ikke godt at slette en persons svar og besvare spørgsmålet i dine egne ord fra bunden. tid til at bruge redigeringsfunktionen. I stedet skal du blot skrive dit eget svar! Husk, teamwork gør drømmen til at fungere! Læs mere »
Når du besvarer et spørgsmål, hvorfor gør det dig automatisk "sige tak" for dit eget svar?
Når et spørgsmål har flere svar, besvares disse svar på siden med antallet af hjerter, som hvert svar har modtaget (jo flere hjerter, jo højere på siden vises svaret). Når du skriver et svar, markerer Socratic dig automatisk som "hearted" dit eget svar. Dette kan føles lidt underligt, men der er en god grund til dette. Hjerter er beregnet til at vise, hvor nyttigt et svar er for samfundet. Når en bruger hører et svar, støtter de svaret som nyttigt og takker den person der skrev det. Vores tankegang er, at hvis du skriver et svar på et spørgsmål Læs mere »
Når du sletter en besked efter at have sendt den til nogen, er beskeden synlig for den person, vi sender meddelelsen til?
Slags. Ting at huske på personlige noter er, at de udløser en email. Så hver gang du sender en note til Socratic, vil de få en bellmelding en e-mail, der indeholder teksten i noten. Når du sletter en note, kan bidragsyderen ikke længere se noten selv på din samtalehistorieside, men han kan se indholdet i e-mailen. Husk, at brugerne skal bekræfte, at de ønsker at modtage personlige beskedemails fra deres e-mail-indstillinger, så dette kan ske. For at opsummere dette, hvis en bidragyder har knappen Personlige besked e-mails indstillet til ON på deres Email Settings-side, Læs mere »
Når du følger et emne, hvad gør det muligt for dig at gøre?
Dit svar kan fortsætte som dette - det giver dig mulighed for at komme i kontakt med det pågældende emne. Det giver dig også mulighed for at få et mærke af det pågældende emne. Også hvis du bare følger op på et beta-emne, så får du en meddelelse, når emnet kom op på listen med rene emner. Håber dette hjælper... Læs mere »
Når du indsætter et billede, vises en linje, der beder om, at billedkilden indsættes. Hvad skal der placeres her?
Webadressen på webstedet, der er vært for billedet. Billedet forsvinder, fordi du bruger webadressen til billedet i stedet for webadressen på hjemmesiden. Ideen her er, at alt, hvad en webadresse slutter i png, jpg, gif og så videre, er webadressen til billedet, ikke webadressen på hjemmesiden. Så for eksempel, lad os sige, at du vil tilføje dette billede til svaret. http://www.google.ro/search?q=wikipedia&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjJn-yj5_PWAhVCPxoKHQXgAD8Q_AUICigB&biw=1366&bih=672imgrc=g7iWWVaMzzqNVM: Her er hvad du får ved at bruge Filepicker. Nu Læs mere »
Spørgsmålene bliver ændret? [Seneste ændringer]
Ja. Begynd med at give dette svar en læsning, det vil give nogle sammenhæng. I det væsentlige er det, du ser nu, spørgsmål, der er blevet indsendt af brugere, der ikke accepterede Servicevilkårene og Privacy Policy. Som følge heraf blev formuleringen af spørgsmålet erstattet med et mærke svarende til det, du nævnte. Så nu er det op til os at se, om vi kan erstatte disse tags og genoprette så mange spørgsmål som muligt. Jeg vil sende nogle vejledninger om, hvordan man nærmer sig dette problem lidt senere i dag. Læs mere »
I opskrivningen på karma står det på højere niveauer, at vi får frynsegoder. Hvad er disse frynsegoder?
Vores forklaring på karma på socratiske stater, at: "Der er ingen øvre grænse for niveauer, og senere niveauer låser op for privilegier." Vi er stadig i færd med at designe disse privilegier, men generelt vil de være relateret til: Moderering af indhold på webstedet Sending af kvalitetssignaler Hjælper med at holde webstedet sikkert Generelt vil privilegier give vores dedikerede samfund flere værktøjer og muligheder for at hjælpe med at gøre læring endnu nemmere . Som med alle funktioner på Socratic er intet sat i sten, selvom - sådan Læs mere »
Hvor er de sociale funktioner på appen?
Hej, Socratic App-brugere! De sociale funktioner, der engang eksisterede på den socratiske app, vil ikke være tilgængelige længere den 15. februar 2018. Her er hvad der sker. Hvad sker der? Intet har ændret sig med appens primære funktioner. Du kan stadig tage et billede for at få omgående forklaringer på dine hårdeste lektie spørgsmål.Esser! Fra den 15. februar 2018 vil fire sekundære funktioner imidlertid være fjernet fra appen: Chat-grupper "Spørg venner" -kort Registreringsflow Det betyder, at du ikke længere kan sende beskeder el Læs mere »
Hvor kan jeg købe en skjorte? Har du fyre eller andre ting at sælge?
Du kan ikke købe Socratic merchandise. Socratic merchandise - T-shirts, klistermærker, blyanter og whatnot-- er ikke tilgængelig for køb, i det mindste for øjeblikket. Når det er sagt, er der altid chancen for, at holdet vil beslutte at give dette et forsøg i fremtiden, især hvis man gør det muligt at købe sokratiske varer til køb, støttes af populær efterspørgsel. Så hold dig indstillet, en Socratic online butik kunne være i kortene i (jeg ville sige fjernt) fremtid! : D Læs mere »
Hvilke emner er mest tilgængelige for eleverne?
Godt spørgsmål! Den sokratiske platform samler alligevel ikke statistikker sådan. Du kan få en hurtig ide bare ved at se på antallet af spørgsmål, der er indsendt i nogle områder om blot en eller to dage. Efter en "prøveperiode", hvis et emne ser ud til at være tilstrækkelig aktivitet, fremmes det til en "almindelig" kategori. Derefter kan jeg ikke se de anvendte numre, der er indsendt hvor som helst. Dataene skal være i systemet, men hidtil har det ikke været en prioritet at organisere det i brugsanvisninger. Læs mere »
Hvem er de fremhævede svarrevisorer for hvert emne?
De udvalgte svar anmeldere for hvert emne er: Algebra Anthony R Analyse Steve M Geometri Narad T Prealgebra Parzival Precalculus George C Statistik Geoff K Trigonometri Sjc Anatomi og Fysiologi Mandira P Astronomi Phillip E Astrofysik Phillip E Biologi Meave60 Kemi Michael Earth Science James J Miljøvidenskab Kate M James J Organisk kemi Truong-Søn N Fysik Morgan Engelsk Grammatik Daniel L Verdenshistorie aielliot US History aielliot Hvis du er interesseret i at blive en korrekturlæser, giv mig (Stefan) en råbe! farve (hvid) (aaaaaaaaaaaaaaa) / farve (hvid) (a) En enorm 'tak!' til alle de nuv Læs mere »
Hvem kan skrive svar?
Enhver kan skrive svar på socratic, uanset om de er en fast professor eller en mellemskole studerende! Socratic er et åbent fællesskab. Hvis du er interesseret i at lære og bryde sig om at hjælpe andre mennesker med at lære, er dette stedet for dig. Det vigtigste er, at du skriver svar, der hjælper eleverne med at lære. Bare rolig, hvis dit svar ikke er perfekt - det behøver ikke at være. Socratic er et samarbejde, hvilket betyder, at vi hjælper hinanden ved at forbedre svarene for at gøre dem gode. Sørg for at være venlig og positiv til andre medlemmer Læs mere »
Hvem er sikkerhedsugle?
Bare en ven ... Safety Owl er faktisk en bot, som holdet har til formål at hjælpe med moderering. Boten ligner Link Owl, som blev designet til at redigere svar og tilføje links til socratisk indhold. Hvis jeg husker det rigtigt, hjalp Safety Owl med kommentar / taknemmemodtagelse, men så vidt jeg ved, lukkede holdet det for nogen tid siden. Så jeg vil sige, at Safety Owl var et redskab, som holdet brugte tilbage på dagen for moderering. Læs mere »
Hvem er den største bidragyder på?
Jeg vil sige "Ernest Z." Han har 2.000.000 karma, og jeg er temmelig sikker på, at det er det mest, der har her. Du kan finde ham her: http://socratic.org/users/ernest-z Læs mere »
Hvem er interesseret i en ny på en anden hjemmeside?
CountryGirl (aka Cori: D) Jeg kan hjælpe med grafisk design, hvis det er nødvendigt. Områder, som jeg kunne hjælpe med at besvare spørgsmål ville være algebra, engelsk, geometri, amerikansk historie. Læs mere »
Hvorfor forsvinder svarene fra?
Se nedenfor. Hvis du ved "dårlige svar" mener uhøflige, uhensigtsmæssige eller vulgære svar, ja, nogen eller noget på Socratic sletter dem. Hvis du ikke er nybegynder, vil du ved hvert svar se "Rediger", "Del" og en "Flere" rullemenu. Et af valgene på den mere pulldown er "Rapport Svar" Nogen (eller nogle software) gennemgår svaret og sletter det, hvis det er relevant. Læs mere »
Hvorfor er der så få udvalgt svar i Meta?
Jeg synes, at emnefunktionerne handler om hvordan man svarer og meta-funktionerne handler om det samfundsmæssige, hvad / hvordan / hvornår sokratisk selv. Jeg synes, at ting at overveje er emnet. I de forskellige emner er der udvalgt svarrevisorer, der søger at tage svar, der eksemplificerer, hvordan et spørgsmål skal besvares. Udvalgte svar er der til dels at vise andre, hvad et godt svar ser ud - et fuldt forklaret, let at forstå, visuelt tiltalende osv. .. svar. Dette svar fra Becca M. tilbage i 2016 taler mere om, hvad de er og udvælgelsesprocessen: http://socratic.org/questions/what- Læs mere »
Hvorfor kan andre mennesker se tak, vi har sendt på vores profilside under 'Aktivitet'?
Her er hvorfor det er tilfældet. I det væsentlige er en taknemmelig note en kommentar, så det er fornuftigt at have det opført under 'Aktivitet' på din profilside. Din faneblad 'Aktivitet' viser i øjeblikket de svar, du har indsendt de redigeringer, du har lavet de spørgsmål, du har bedt om de kommentarer, du har lavet, 'likes', du har givet de taknoter, du har sendt. Siden ' likes 'er angivet i fanen Aktivitet, og da du kun kan sende nogen en taknotation, hvis du giver dem en' lignende 'til et af deres svar først, er det fornuftigt at hav Læs mere »
Hvorfor kan jeg ikke redigere et spørgsmål, efter at det er blevet besvaret?
Her er aftalen. Evnen til at redigere spørgsmål, efter at de er blevet besvaret, blev ikke givet til regelmæssige bidragsydere på grund af sikkerhedsproblemer. Tanken er, at når teamet byggede Socratic, havde alle brugere, uanset om de var nykommere eller ej, de samme "beføjelser" på hjemmesiden, hvilket indeholdt evnen til at redigere spørgsmål både før og efter at de er blevet besvaret. Holdet fandt ud af, at dette frembragte et sikkerhedsproblem, fordi trollene begyndte at sætte spørgsmålstegn ved de besvarede spørgsmål, ændre Læs mere »
Hvorfor kan vi ikke redigere vores egne kommentarer?
Et ord: enkelhed. Jeg har ikke detaljer her, men det viser sig, at indførelse af en måde for bidragydere at redigere kommentarer kræver nogle alvorlige infrastrukturændringer, der er lidt ude af rækkevidde for øjeblikket. Det sjove er, at holdet faktisk overvejede at gøre denne ændring for cirka 2 år siden, da de havde flere ressourcer tildelt til hjemmesiden, men de besluttede imod det på grund af ændringernes kompleksitet og de ændringer, der skulle gøres til system. Lang historie kort, du kan ikke redigere dine kommentarer, fordi det var enklere på de Læs mere »
Hvorfor kan vi ikke blot skrive spørgsmål i Android-appen, og hvorfor kan vi ikke besvare andre spørgsmål som på hjemmesiden?
Fordi det ikke er, hvordan appen fungerer. Til at begynde med er det vigtigt at huske på, at appen ikke er designet til at være en mobilversion af hjemmesiden. Faktisk er de to designet til at supplere hinanden. Formålet med appen er at hjælpe eleverne med at finde nyttige oplysninger, for ikke at give dem mulighed for at oprette indhold - det er hvad hjemmesiden handler om. Nu tillader appen dig ikke at skrive spørgsmål, fordi den er designet til at være et effektivt værktøj til smartphone-brugere, hvorfor det kun virker, hvis brugerne tager et billede af spørgsmålet Læs mere »
Hvorfor kan vi ikke uploade flere de ene billeder på svar? Det tager lang tid at skrive kodning, især i beregning, kan vi nemt skrive på papir og uploade billedet?
Du kan uploade så mange billeder som du vil. Vi har ikke en grænse for antallet af billeder, som du kan tilføje til et svar, så vær så velkommen til at tilføje så mange som du ønsker. Så klik på knappen "Billede", tilføj et billede, vent på det at indlæse, klik derefter på knappen "Billede" igen og tilføj et andet billede. Du kan gøre dette så mange gange, som du vil. Hvis du tager billeder fra andre hjemmesider, skal du ikke glemme at tilføje kilder. Hvis du selv tegner billederne, eller hvis billederne er bi Læs mere »
Hvorfor kan du ikke klikke på personens navn, dem som nogen fra USA for at gå til deres profil? Det er altid i sort, i modsætning til de andre folkeslag. Eksempler nedenunder (?)
Denne person er ikke logget ind på en socratic konto, så de har ikke en profil. Når du er logget ind på din socratiske konto, og du beder om et svar, spørg noget, tak for svar, etc., vises dit navn som et link (som det første billede), og alle kan klikke på dit navn for at se din profil. Men hvis nogen, der ikke er logget ind på Socratic eller ikke har en konto, anmoder om et svar eller siger tak, vises det som "Nogen fra [deres placering]", og der er ikke nogen profilside-link tilgængelig, fordi de har ikke en profilside at linke til. Håber dette giver mening :) Læs mere »
Hvorfor kunne jeg ikke se profilbillede af nogle personer som Kyxs profil?
Fordi han er blevet forbudt. Den bruger du spørger om, blev forbudt for omkring 1 år siden. Vi har holdt sine svar rundt, men hans profil er blevet slettet som følge af forbuddet. Dette gælder for alle profiler, der fører til en tom side. Brugerne er ikke længere medlemmer af samfundet. Deres konti er blevet slettet, enten fordi de er blevet forbudt, eller fordi de udtrykkeligt har bedt om, at deres profil slettes. Læs mere »
Hvorfor får jeg beskeder om kommentarer, der ikke er adresseret til mig?
Mit gæt ville være, at du får beskeder om kommentarer, der ikke er adresseret til dig, når du opdaterer andres svar. Som du er sikker på, ved du, når du redigerer et svar, vil alle lignende som modtager svaret få dig karma point, afhængigt af hvad din% bidrag er til svaret. Det er den samme idé med kommentarer. Når du har redigeret et svar, vil enhver kommentar, der er indsendt på det pågældende svar, udløse en meddelelse til alle de personer, der har bidraget til det pågældende svar. Du kan endda få beskeder om kommentarer indsendt på Læs mere »
Hvorfor ikke folk bare google disse spørgsmål til svaret?
Det gør de bare! Ting at huske om "Google" er, at det ikke er denne magiske ting, der bare spytter ud svar på alt. For at Google skal kunne hjælpe dig med at finde et svar, skal svaret allerede eksistere online. Nu, som du kunne forestille dig, er ikke alle spørgsmål blevet besvaret og sendt på et websted. Mange studerende, der stiller spørgsmål om Socratic, gør det fordi de ikke kunne finde svar andre steder. Selv om et spørgsmål allerede er besvaret, betyder det ikke automatisk, at svaret er nyttigt eller endog korrekt. Vi får mange studerende, der sti Læs mere »
Hvorfor bliver dele af mit svar tilfældigt blåt blå?
Fordi det er en del af planen! Det lyder for mig, at du har kørt det eller to med Link Owl, vores helt egen link bot -> se her. Link Owl er en bot, som holdet oprettet for at tilføje links til relevant socratic indhold. Bot kontrollerer hvert svar, der er indsendt på hjemmesiden for søgeord - tænk emner her - og tilføjer links til sokratiske emnesider som hyperlinks. Redigeringen er ikke nævnt i kommentarfeltet, fordi svarene ikke redigeres af nogen, de redigeres af noget: D Læs mere »
Hvorfor vises spørgsmål, der blev spurgt for et år siden, i min "Just asked" feed?
Fordi vi bygger for fremtiden. Først og fremmest er jeg helt enig i at se spørgsmål, der går ubesvarede i flere måneder eller endda år på slutningen, er lidt trist, men det er bare den måde, hvorpå cookien smuldrer. Socratic er udelukkende baseret på frivilligt arbejde, hvilket indebærer, at vi ikke altid har nok ildkraft til at takle hovedparten af de spørgsmål, der stilles af studerende. Men det vigtigste punkt at huske her er Socratic handler ikke kun om den studerende, der stiller spørgsmålet. Sikker på, at vi gerne vil kunne besvare alle Læs mere »
Hvorfor stiller så mange spørgsmål her, der let kan besvares af google på mindre end et minut?
Hvad er denne magiske ting kaldet "Google"? Til at begynde med svarer "Google" ikke til spørgsmål, det hjælper bare folk med at finde indhold, der er tilgængeligt online. Det virkelige problem her er, hvordan folk føler om indholdet, de finder online. Selvom en elev skulle bruge Google til at finde et svar på et spørgsmål, er der virkelig ingen garanti for, at de ville være tilfredse med, hvad der er tilgængeligt. Gør mig ikke forkert, der er masser af gode ressourcer derude, men nogle gange vil eleverne have mere. Eller noget andet. I lighed med al Læs mere »
Hvorfor svarer nogle mennesker på deres eget spørgsmål?
En mulig grund til at en person måske spørger og besvarer deres eget spørgsmål er at dele informationer i det samfundsmæssige samfund. Et nyt eksempel var en udstationering (som, eller kurs, jeg ikke kan finde i øjeblikket) af de forskellige farver navne, der kan bruges (eller er nyttige) i Socratic. Læs mere »
Hvorfor er ikke Prealgebra blevet lavet et emne endnu?
Åh, stort spørgsmål! I en nøddeskal er Prealgebra ikke blevet lavet et emne endnu, fordi teamet har fokuseret på andre projekter. Det sjove her er, at Prealgebra har gjort så godt i beta, at man næsten kan sige at vi har glemt det. Det er nemt at fokusere på ting, der kan forbedres på stedet, og glemme ting, der rent faktisk virker. Men det vil ændre sig i denne uge! Som vi alle ved, har Prealgebra mere end overskredet kravene til eksamen, så pas på at den endelig får det ud af beta i denne uge! Bliv hængende! :) Læs mere »
Hvorfor bruges ikke set-builder notation til at definere funktioner?
Det kan anerkendes i matematikfagene, eller det kan ikke være af alle elever. Du kan helt sikkert bruge | symbolet fra tastaturet. Men med henblik på almen uddannelse er det foretrukket at afholde sig fra "jargon" og speciel symbolik i de fleste tilfælde. Disse kan synes at være en forenkling for erfarne praktikere, men de er normalt mere forvirrende end nyttige til nye elever. Husk, at formålet med dette websted er at hjælpe folk med at lære nye ting, ikke at demonstrere en bidragyderes særlige ekspertise. Læs mere »
Hvorfor er der en pink kage ved siden af mit navn på min profilside?
Det er en gave fra holdet! Den lille skive kage, som du kan se ved siden af dit navn, markerer dit 2-årige socratiske jubilæum. Du blev medlem af Socratic for 2 år siden, den 19. september 2015. Så hvert år den 19. september vil du se det lille stykke kage på din profilside. Tillykke med Happy Cakeday! : D Læs mere »
Hvorfor skal kilder krediteres så nøjagtigt? (Ikke bare hos, men generelt.)
Fordi det er sådan, at Socratic's licens fungerer. Til at begynde med skal alt indhold fra tredjepart, der er tilføjet til Socratic, tilskrives som angivet i vilkårene for brug, indhold Du anerkender og accepterer, at i det omfang du inkorporerer tredjepartsindhold i ethvert brugerindhold, du tilføjer, opretter, uploader, indsender , distribuere eller poste til Tjenesterne, skal du passende og præcist tildele, kreditere og linke til den oprindelige kilde til sådant Brugerindhold ("Attriberet indhold"), og du skal angive, om du har foretaget ændringer i den oprindelige kilde Læs mere »
Hvorfor skal jeg medtage et resumé øverst på mit svar?
Du bør inkludere et resumé øverst på dit svar, fordi det hjælper eleverne hurtigt med at vurdere, om dit svar vil lære dem, hvad de forsøger at lære. Når en elev sidder fast på et problem eller forsøger at lære et koncept, kan grave gennem en lang introduktion føles frustrerende og mere forvirrende end nyttigt. Ved at starte dit svar med et overblik over de mest relevante oplysninger, giver du den studerende besked om, at de er kommet til det rigtige sted. Sammendrag gør også de mest kritiske punkter i dit svar mindeværdige og lettere at ford Læs mere »
Hvorfor skulle vi ikke blive vred eller irriteret, når nogen redigerer vores svar?
Husk, at Socratic har til formål at levere svar af høj kvalitet, som hjælper alle med at lære. Jeg har hørt fra et par mennesker, at de ikke kan lide at redigere svar, fordi folk bliver meget defensive og forstyrrede, når det sker. Dette er lidt skuffende, fordi det betyder, at vi lader vores ego komme i vejen og glemmer, hvad det socratic handler om. Enhver kan skrive og redigere andres svar på dette websted, og vi bør alle føle sig fri til at gøre det. Målet med Socratic er ikke at være som Yahoo Answers og give en hurtig, en sætning løsning. Måle Læs mere »