Svar:
Det bomuldsgin var opfindelsen, der havde størst indflydelse i South Carolina under antebellumperioden (eller perioden før borgerkrigen).
Forklaring:
Bomuld var en kontant afgrøde i South Carolina i antebellumperioden. Men bomuldsplukning var en vanskelig og tidskrævende opgave på grund af det faktum, at bomuldet "kød" skulle adskilles fra frøene, så plantageejere ville få en lang række slaver til at gøre arbejdet.
Det var for det meste tilfældet - det vil sige indtil * bomuldsgommen *.
Denne "strålende" maskine adskilt bomulden fra frøene, så der kunne udføres mere arbejde, fordi slaver kunne bruge mere tid til at samle bomulden end at forsøge at adskille den.
Håber dette hjælper!
Svar:
Bomuldsgommen.
Forklaring:
Før Eli Whitney's opfindelse af bomuldsgin voksende bomuld var ikke rentabel i de fleste af syd, herunder South Carolina.
Kun langs kysten kunne den lange stabile form af bomuld dyrkes. Bomuldsfibrene kunne fordelagtigt adskilles fra frøene fra den lange hæfteform af bomuld. Så bomuld kunne kun dyrkes kommercielt i en lille del af South Carolina langs kysten.
Inland kunne en anden form for bomuld dyrkes, men den korte korte form af bomuld havde klæbrige grønne frø, der gjorde det meget vanskeligt at adskille de korte anvendelige bomuldsfibre fra frøene. Dette gjorde den kommercielle dyrkning af bomuld i størstedelen af South Carolina umulig.
Eli's bomuldsgin gjorde voksen den korte korte form af bomuld kommercielt vitiable gennem hele South Carolina, Georgien og andre varmere dele af syd. Før opfindelsen af bomuldsgommen var der kun seks stater, der kunne dyrke bomuld. Efter opfindelsen af bomuldsgommen var der 15 stater, der voksede bomuld.
Eli's bomuldsgin gjorde det muligt for South Carolina at skifte fra voksende tobak, som tabte rentabilitet på grund af overproduktion og udtømt jord til bomuld. Bomuld var fabelagtig rentabel med brugen af bomuldsgommen. South Carolina importerede tusindvis af slaver for at dyrke og høste den korte korte form af bomuld. Kun få mennesker var forpligtet til at behandle bomulden vokse af hundredvis af arbejdere.
Før begyndelsen af borgerkrigen og slutningen af antebellumperioden havde South Carolina flere slaver end friborgere. Denne ændring i økonomi, samfund og økonomi blev forårsaget af opfindelsen af bomuldsgommen.
Den første socialtest havde 16 spørgsmål. Den anden test havde 220% så mange spørgsmål som den første test. Hvor mange spørgsmål er der på den anden test?
Farve (rød) ("Er dette spørgsmål korrekt?") Det andet papir har 35.2 spørgsmål ??????? farve (grøn) ("Hvis det første papir havde 15 spørgsmål, det andet ville være 33"). Når du måler noget, erklærer du normalt de enheder, du måler i. Dette kan være inches, centimeter, kilo osv. Så hvis du f.eks. Havde 30 centimeter, skriver du 30 cm. Procentdelen er ikke anderledes. I dette tilfælde er måleenhederne% hvor% -> 1/100 Så 220% er den samme som 220xx1 / 100 Så 220% af 16 er 220xx1 / 100xx16, hvilket er det
I år havde 75% af kandidatklassen på Harriet Tubman High School taget mindst 8 matematikkurser. Af de øvrige klassemedlemmer havde 60% taget 6 eller 7 matematikkurser. Hvilken procent af kandidatklassen havde taget færre end 6 matematikkurser?
Se en løsningsproces nedenfor: Lad os sige, at den graduate class på High School er s studerende. "Procent" eller "%" betyder "ud af 100" eller "pr. 100". Derfor kan 75% skrives som 75/100 = (25 xx 3) / (25 xx 4) = 3/4. Så er antallet af studerende, der tog mindst 8 matematikklasser: 3/4 xx s = 3 / 4s = 0.75s Derfor er de studerende, der tog færre end 8 matematikklasser: s - 0.75s = 1s - 0.75s = ( 1 - 0.75) s = 0,25s 60% af disse tog 6 eller 7 matematik klasser eller: 60/100 xx 0.25s = 6/10 xx 0.25s = (1.5s) / 10 = 0.15s Derfor er det samlede antal studerende hvem
Ud af 200 børn havde 100 en T-Rex, 70 havde iPads og 140 havde en mobiltelefon. 40 af dem havde både en T-Rex og en iPad, 30 havde begge, en iPad og en mobiltelefon og 60 havde begge, en T-Rex og en mobiltelefon og 10 havde alle tre. Hvor mange børn havde ingen af de tre?
10 har ingen af de tre. 10 studerende har alle tre. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Af de 40 studerende, der har en T-Rex og en iPad, 10 eleverne har også en mobiltelefon (de har alle tre). Så 30 studerende har en T-Rex og en iPad, men ikke alle tre.Af de 30 studerende, der havde en iPad og en mobiltelefon, har 10 studerende alle tre. Så 20 studerende har en iPad og en mobiltelefon, men ikke alle tre. Af de 60 studerende, der havde en T-Rex og en mobiltelefon, har 10 studerende alle tre. Så 50 studerende har en T-Rex og en mobiltelefon, men ikke alle tre. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Af de 100 studeren