Den gasformige reversible reaktion under behandling ved 1500K er:
# 2SO_3 (g) rightleftharpoons2SO_2 (g) + O_2 (g) #
Her er det også givet
Skriv nu ICE tabel
#color (blå) (2SO_3 (g) "" "" rightleftharpoons "" 2SO_2 (g) "" + "" O_2 (g)) #
hvor
Så ved ligevægt Det totale antal mol af komponentgasser i reaktionsblandingen er
Det er ligeledes givet, at tryk i reaktonblandingen ved ligevægt er
Nu forholdet mellem det samlede tryk og det indledende tryk på
Så
Nu beregning molfraktion af komponentgasser ved ligevægt
Hvis P er det samlede tryk af reaktionsblandingen ved ligevægt, delvise tryk af komponentgasser vil være
Nu beregning af
Men givet værdi af
Så
Nu beregning af
Vi kender forholdet
hvor
Så
Her
Og
Indsætte disse værdier får vi
Her er en anden måde at gøre det på. Din reaktion var:
# 2 "SO" _3 (g) rightleftharpoons 2 "SO" _2 (g) + "O" _2 (g) #
Da du har et konstant volumen, og da temperaturen antages konstant også (da du ikke får to temperaturer), kan du forvente at Ændringen i mol af gas vedrører hovedsageligt ændringen i tryk, hvilket betyder det
#P = P_1 + P_2 +… # , Daltons lov om delvistryk,
gælder, og Det givne ligevægtstryk er i alt trykket af alle gasser i blandingen.
Udfyldning af en ICE-tabel giver:
(G) rightleftharpoons 2 "SO" _2 (g) "" + "" "O" _2 (g) #
# "I" "" "" "300 torr" "" "" "150 torr" "" "" "" "" "" 0 torr "#
# "C" "" "" "-2x torr" "" "" "+ 2x torr" "" "" "" "+ x torr" #
# "E" "" "" "300-2x torr" "" "150 + 2x torr" "" "" "x torr" #
Husk, at ændringen i trykket vil omfatte støkiometriske koefficienter foran molekylet i den afbalancerede reaktion.
Men da du ved, at ligevægttrykket var
#P = (300 - 2x) + (150 + 2x) + x = 550 #
#P = 450 + x = 550 #
#farve (grøn) (x = "100 torr") #
Det giver dig hvert ligevægts partialtryk som:
#P_ (SO_3) = 300-2 (100) = "100 torr" #
#P_ (SO_2) = 150 + 2 (100) = "350 torr" #
#P_ (O_2) = "100 torr" #
Bemærk, at hvis du får et negativt tryk, betyder det, at du blandede det partielle pres af
Det
# K_P = (P_ (SO_2) ^ 2P_ (O_2)) / (P_ (S03) ^ 2) #
# = (("350 torr") ^ 2 ("100 torr")) / (("100 torr") ^ 2)
#=# # "1225 torr" #
Konvertere til
Husk det
#color (blå) (K_C) = ("1,61 atm") / ("0,082057" cdot "atm / mol" cdot "K") ("1500 K"))
# = 0,013095 = farve (blå) (1,31 xx10 ^ (- 2) "mol / L") #
selv om det har tendens til at blive rapporteret uden enheder. Håber det hjælper!
Er "undervisning" usandsynlig? Kan nogen hjælpe mig med at finde en henvisning til at støtte dette?
Det er generelt ubestrideligt, men der er undtagelser. Hvis du taler om de penge, du bruger, eller alle pengene bliver brugt på vegne af studnets på din achool, er "undervisning" et ikke-tæller substantiv. På den anden side, hvis du sammenligner de relative undervisningsrater på forskellige skoler, er "undervisning" acceptabelt.
Hvorfor er det korrekt at sige "Formålet med dette besøg er at hjælpe med at udvikle Polo over hele verden." I stedet for "Formålet med dette besøg er at hjælpe med at udvikle Polo over hele verden." Hvornår skal du bruge "til"?
Til infinitiv brug er at hjælpe med at udvikle POLO verden over. bortset fra årsagssammenhængende få verb og få tilfælde af "til" brug som en præpositionsbrug af "til" er altid en infinitiv. Jeg så den blinde mand krydse vejen. UNDTAGELSE. Få perceptionsværker er inkluderet som det, de har brug for ZERO / bare infinitiver. Jeg ser frem til at høre dig snart. UNDTAGELSE. Vær ikke vildledt her, "til" er ikke en infinitiv, det er en præposition her. Ligesom alle modale verb har brug for bare infinitiver. Håber det virker.
Kan du hjælpe mig med at udfylde følgende sætning ved at tilføje den nuværende perfekt tid af verb "kaste"?
C Jackson har kastet bolden til den første base. Vi kender ikke den nøjagtige tid, når men generelt svarer den nuværende perfektid. Håber det virker.