
Svar:
Forklaring:
Du kan se om et helt tal er deleligt med
Så i tilfælde af
#2+5+0 = 7#
som ikke er delelig med
Så vi får ikke et helt tal, når vi deler
Hvis vi forsøger lang division, finder vi, at resten gentages og kvotienten gentager …
Vi kan angive en gentagende decimal med en streg over det gentagne mønster af cifre - i vores eksempel bare "
# 250/3 = 83.bar (3) #
Hvad er 0,12 divideret med 1? + Eksempel

0,12 Hvert nummer divideret med 1 forbliver uændret! Du kan retfærdiggøre dette ved at 1 er det neutrale element til multiplikation, id est a cdot 1 = a for hvert tal a For eksempel, 5 cdot 1 = 5 Nu ved vi generelt, hvordan man skal omdanne multiplikation og dreje dem i divisioner: 5 cdot 3 = 15 indebærer 15 div 3 = 5 Så med en fungerer det som sådan: a cdot 1 = a indebærer a div 1 = a
Hvad er 1/2 divideret med 1/5? + Eksempel

Det er 2 1/2 Division af 2 radikale tal er det samme som multiplikation af det første tal ved omvendt af andet nummer: a / b: c / d = a / b * d / c Så i det givne eksempel har vi : 1/2: 1/5 = 1/2 * 5/1 = 5/2 = 2 1/2
Hvad er 36 divideret med 396? + Eksempel

0.9090909 ... foregår for evigt Skriftligt matematisk som 0.90bar (90) farve (blå) ("Introduktion til en helt anden tilgang") farve (lilla) ("De forventer at du skal gøre lang division") I dette spørgsmål vi deler et mindre antal med et større antal. Lad mig vise dig et trick. Overvej eksemplet: 3-: 6 -> 3/6 Dette er mindre divideret med større Vi ved, at dette er (3-: 3) / (6-: 3) = 1/2 ......... .................................................. ............... Antag at jeg vende dette på hovedet, da jeg har 6/3 = 2 Jeg har nu større opdeling med mindre.