Svar:
de 2 tal er 6 og 21
Forklaring:
Bemærk: resten kan også opdeles i passende dele.
Lad den mindste værdi være
Lad den større værdi være
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Overveje
Ved brug af
Dermed
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Givet
Givet
Svar:
Tallene er
Forklaring:
Den nemmeste måde at løse dette problem på er at bruge logik.
Hvis det ikke var for den resterende del af
Jo større antal ville være nøjagtigt
Så forglemmende om den resterende del i et øjeblik vil parret være et par på denne liste - numre, der er nøjagtigt delelige af
3/1=3
6/2= 3
9/3 = 3
12/4 = 3
15/5 = 3
18/6 = 3
21/7 = 3
24/8 = 3
og så videre.
Søg i listen for at finde ud af hvilket par der tilføjes til nøjagtigt
Dette virker, fordi når du tilføjer tilbage resten af
Du kan se det med det samme
Så hvis du tilføjer resten af
Dette svar opfylder begge krav i problemet.
1) Kvotienten for
2) Summen af
Svar
De to tal er
Svaret du nåede ved hjælp af logik kan bruges til at finde vejen til at skrive ligningen. At skrive ligningen er den hårde del, og det kan være den eneste løsning, som professoren vil acceptere.
Lade
Denne division vil give et kvotient af
Problemet angiver også, at disse to beløb giver op til
Løs for
Dette virker til
Samme svar
De to tal er
Forskellen på to tal er 18. Hvis den større deler sig med den mindre, bliver kvoten 2 og resten 4. Hvad er disse tal?
14 og 32 x og x + 18 [x + 18] / x = 2 resten 4 => 2x + 4 = x + 18 x + 4 = 18 x = 14 14 + 18 = 32
Summen af tre tal er 4. Hvis den første er fordoblet, og den tredje er tredoblet, er summen to mindre end den anden. Fire mere end den første tilføjes til den tredje er to mere end den anden. Find numrene?
1 = 2, 2 = 3, 3 = -1 Opret de tre ligninger: Lad 1. = x, 2. = y og 3. = z. EQ. 1: x + y + z = 4 EQ. 2: 2x + 3z + 2 = y "" => 2x - y + 3z = -2 EQ. 3: x + 4 + z -2 = y "" => x - y + z = -2 Eliminer variablen y: EQ1. + EQ. 2: 3x + 4z = 2 EQ. 1 + EQ. 3: 2x + 2z = 2 Løs for x ved at eliminere variablen z ved at multiplicere EQ. 1 + EQ. 3 ved -2 og tilføjer til EQ. 1 + EQ. 2: (-2) (EQ. 1 + EQ. 3): -4x - 4z = -4 "" 3x + 4z = 2 ul (-4x - 4z = -4) -x "" = -2 "" = > x = 2 Løs for z ved at sætte x i EQ. 2 & EQ. 3: EQ. 2 med x: "" 4 - y + 3z
Hvad er sandsynligheden for, at den første søn af en kvinde, hvis bror er berørt, vil blive påvirket? Hvad er sandsynligheden for, at den anden søn af en kvinde, hvis bror er berørt, vil blive påvirket, hvis hendes første søn blev berørt?
P ("første søn har DMD") = 25% P ("anden søn har DMD" | "første søn har DMD") = 50% Hvis en kvinders bror har DMD, er kvindens mor en bærer af genet. Kvinden vil få halvdelen af hendes kromosomer fra hendes mor; så der er en 50% chance for at kvinden vil arve genet. Hvis kvinden har en søn, vil han arve halvdelen af sine kromosomer fra sin mor; så der ville være en 50% chance, hvis hans mor var en transportør, at han ville have det defekte gen. Derfor, hvis en kvinde har en bror med DMD, er der en 50% XX50% = 25% chance for, at hend