Kendr køber flaskevand til en klassetur. Hun har 16 flasker tilbage fra den sidste tur. Hun køber flasker ved sagen for at få en god pris. Hvert tilfælde rummer 24 flasker. Hvor mange tilfælde skal hun købe, hvis hun ønsker at have i alt 160 flasker?
7 16 flasker er tilbage, så 16 færre flasker skal købes. 160 - 12 = 148 Antal nødvendige sager: 148/24 = 6.1666 .... 6.16 ...> 6 Da antallet af sager skal være et hele antal, købes mere end 6 flasker. 6.16 afrundet til det næste hele tal er 7.
Miss Ruizs klasse indsamlede dåsevarer i en uge. På mandag indsamlede de 30 dåsevarer. Hver dag indsamlede de 15 dåsevarer end dagen før. Hvor mange dåsevarer samler de på fredag?
For at løse dette skal du først oprette en eksplicit formel. En eksplicit formel er, der repræsenterer ethvert udtryk i en sekvens i forhold til udtryk nummer n, hvor n repræsenterer alle reelle tal.Således vil den eksplicitte formel i dette tilfælde være 15n + 30 Da tirsdag er den første dag efter mandag, hvis du ønsker at beregne mængden af dåsevarer tirsdag, skal du bare subsitute n med 1. Men da spørgsmålet spørger om fredag , subsiture n med 4. 15 (4) + 30 Dit svar skal være 90. Således indsamlede de 90 dåsevarer på fredag.
Mr. Richards 'klasse holder en dåse maddrev til velgørenhed. Juliet indsamlede 10 flere dåser end Rosana. Santiago samlede dobbelt så mange dåser som Juliet. Hvis de samler indsamlet 130 sammen, hentede nogen dåser Juliet ind?
Se en løsningsproces nedenfor: Lad os først navngive vores variabler: j er antallet af dåser Juliet indsamlet r er antallet af dåser Rosana samlet s er antallet af dåser Santiago samlet. Vi bliver fortalt de tre studerende har samlet 130 dåser, så vi kan skrive: j + r + s = 130 Vi ved også: j = r + 10 fordi Juliet samler 10 mere dåser end Rosana. Vi ved også: s = 2j fordi Santiago har samlet to så mange dåser som Juliet. Vi kan erstatte r + 10, som er lig med j i denne ligning for at give: s = 2 (r + 10) s = (2 * r) + 2 * 10) s = 2r + 20 I den oprindelige ligning