Multiplicere (a + b) og (a-b)?

# (a + b) (a-b) #

# => a (a-b) + b (a-b) #

# => A ^ 2-ab + ab-b ^ 2 #

# => A ^ 2-b ^ 2 #

# (A + b) (a-b) #

# = A (a-b) + b (a-b) #

# = A ^ 2-ab + ab-b ^ 2 #

# = A ^ 2-b ^ 2 #

eller

# (A + b) (a-b) = a ^ 2-b ^ 2 #

ANVENDELSE AF ALGEBRA IDENTITET, ''# (A + b) (a-b) = a ^ 2-b ^ 2 #''

* at "slippe af" en brøkdel multiplicere med ...?

Multiplicer med værdien i nævnets brøkdel. Lad os sige, at du havde følgende ligning frac {2} {3} x = 21. Du kan muligvis opdele begge sider ved frac {2} {3}, selv om jeg ikke ' Jeg tror at løse det gennem denne metode er lige så behageligt som at arbejde med heltal. Derfor kan du formere begge sider af nævneren af brøkdelen (som er 3) for at "slippe af" fraktionen. 3 times frac {2} {3} Du kan også se dette som frac {3} {1} times frac {2} {3}, og fra det kan du se, at de 3 i tælleren af Den første fraktion og 3 i nævneren af den anden fraktion kan

Kathy hævder, at opdeling af er det samme som at multiplicere med 5. Er hun korrekt?

Forudsat at du mente at skrive "divideret med 1/5" i stedet for bare "divideret med", så ja. Multiplicering med et tal er det samme som at dividere min dens multiplikative invers (1 / x) og omvendt.

Multiplicere et tal med 4/5, så dividere med 2/5 er det samme som at multiplicere med hvilket nummer?

............. Er det samme som mulitplying ved 8/25 ...... Vi starter med x og mulitply x ved 4/5: x xx4 / 5 = (4x) / 5, og multiplicér derefter (4x) / 5 ved 2/5: (4x) / 5xx2 / 5 = (8x) / 25 Og faktoren er 8/25.