Svar:
Der er kun en kvadratisk formel, det vil sige
Forklaring:
Til en generel opløsning af
Nu kan du faktorisere.
Svar:
Dette kunne referere til …
Forklaring:
En af generene, når man bruger den kvadratiske formel, er, at ofte kvadratrotten kan forenkles, hvilket betyder mindst et trin mere end nødvendigt. Hvis middelkoefficienten er ens, så kan vi undgå dette ved at anvende en alternativ formulering af den kvadratiske formel.
Givet:
# ax ^ 2 + 2dx + c = 0 #
Rødderne er givet ved formlen:
#x = -d / a + -sqrt (d ^ 2-ac) / a #
Hvad er den forbedrede kvadratiske formel i grafisk form?
X = -b / (2a) + - d / (2a) D = d ^ 2 = b ^ 2 - 4ac Den kvadratiske formel i grafisk form (Socratic, Google Search): x = -b / (2a) + - d / (2a), D = d ^ 2 = b ^ 2 - 4ac. a, b og c er koefficienterne for den kvadratiske ligning, -b / (2a) er koordinatet for symmetriaksen eller af vertexet (+ - d / 2a) er afstande fra symmetriaksen til 2 x-aflytninger. Eksempel. Løs: 8x ^ 2 - 22x - 13 = 0 D = d ^ 2 = b ^ 2 - 4ac = 484 + 416 = 900 -> d = + - 30 Der er 2 reelle rødder: x = -b / (2a) + - d / (2a) = 22/16 + - 30/16 = (11 + - 15) / 8 x1 = 16/8 = 2 x2 = - 4/8 = - 1/2
Hvad er den forbedrede kvadratiske formel i løsning af kvadratiske ligninger?
Den forbedrede kvadratiske formel (Google, Yahoo, Bing Search) De forbedrede kvadratiske formler; D = d ^ 2 = b ^ 2 - 4ac (1) x = -b / (2a) + - d / (2a) (2). I denne formel: - Mængden -b / (2a) repræsenterer x-koordinatet for symmetriaksen. - Mængde + - d / (2a) repræsenterer afstande fra symmetriaksen til 2 x-aflytningerne. Fordele; - Enklere og lettere at huske end den klassiske formel. - Nemmere til beregning, selv med en lommeregner. - Studerende forstår mere om de kvadratiske funktionsfunktioner, såsom: vertex, symmetriakse, x-aflytninger. Klassisk formel: x = -b / (2a) + - (sqrt (b2-4ac)
Hvornår har du "ingen løsning", når du løser kvadratiske ligninger ved hjælp af den kvadratiske formel?
Når b ^ 2-4ac i den kvadratiske formel er negativ Bare i tilfælde af at b ^ 2-4ac er negativ, er der ingen løsning i reelle tal. På andre akademiske niveauer vil du studere komplekse tal for at løse disse sager. Men det er en anden historie