Her er et simpelt eksempel på et ordproblem, hvor graf hjælper.
Fra et punkt
Senere på tid
På hvilket tidspunkt den anden bil fanger på med den første, vil begge være i samme afstand fra punktet
Opløsning
Det er fornuftigt at definere en funktion, der repræsenterer en afhængighed af afstanden
Den første bil startede kl
Den anden bil startede senere af
Algebraisk kan løsningen på dette problem findes ved at løse en ligning
det resulterer i
Naturligvis,
Lad os bruge konkrete tal:
Så er løsningen:
Hvis vi ikke er så dygtige i algebra og ligninger til at konstruere ligningen ovenfor, kan vi bruge grafer af disse to funktioner til at visualisere problemet.
Grafen af en funktion
graf {x -1, 10, -1, 10}
Grafen af en funktion
graph1.5x +
Hvis vi tegner begge grafer på samme koordinatplan, er det punkt, de krydser (ser ud
I dette og mange andre tilfælde kan grafen måske ikke give en nøjagtig løsning, men det hjælper meget at forstå virkeligheden bag et problem.
Desuden vil grafisk fremstilling af et problem hjælpe med at finde en præcis analytisk tilgang til den nøjagtige løsning. I eksemplet ovenfor giver denne krydsning af to grafer et stærkt hint til en ligning, der bruges til algebraisk at løse problemet.
Brug +, -,:, * (du skal bruge alle tegnene, og du må bruge en af dem to gange, også du må ikke bruge parenteser), gør følgende sætning rigtig: 9 2 11 13 6 3 = 45?
9-2 * 11 + 13: 6 * 3 = 45 9-2 * 11 + 13: 6 * 3 = 45 Mødes dette udfordringen?
Hvorfor er det korrekt at sige "Formålet med dette besøg er at hjælpe med at udvikle Polo over hele verden." I stedet for "Formålet med dette besøg er at hjælpe med at udvikle Polo over hele verden." Hvornår skal du bruge "til"?
Til infinitiv brug er at hjælpe med at udvikle POLO verden over. bortset fra årsagssammenhængende få verb og få tilfælde af "til" brug som en præpositionsbrug af "til" er altid en infinitiv. Jeg så den blinde mand krydse vejen. UNDTAGELSE. Få perceptionsværker er inkluderet som det, de har brug for ZERO / bare infinitiver. Jeg ser frem til at høre dig snart. UNDTAGELSE. Vær ikke vildledt her, "til" er ikke en infinitiv, det er en præposition her. Ligesom alle modale verb har brug for bare infinitiver. Håber det virker.
Din matematiklærer fortæller dig, at den næste test er 100 point værd og indeholder 38 problemer. Flere valgspørgsmål er 2 point værd og ordproblemer er 5 point værd. Hvor mange af hver type spørgsmål er der?
Hvis vi antager, at x er antallet af multiple choice-spørgsmål, og y er antallet af ordet problemer, kan vi skrive et system af ligninger som: {(x + y = 38), (2x + 5y = 100):} Hvis vi multiplicere den første ligning med -2 får vi: {(-2x-2y = -76), (2x + 5y = 100):} Nu, hvis vi tilføjer begge ligninger, får vi kun ligning med 1 ukendt (y): 3y = 24 => y = 8 Ved at erstatte den beregnede værdi til den første ligning, vi får: x + 8 = 38 => x = 30 Løsningen: {(x = 30), (y = 8):} betyder at: multiple choice spørgsmål og 8 ord problemer.