Svar:
日本料理を作れますか？
にほんりょうりをつきれますか？
nihon ryouri wo tsukuremasu ka?
Forklaring:
Japansk mad er 日本 料理 (に ほ ん り ょ う り)
Verbet "at lave" er 作 る (つ く る)
Ved at sætte verbet i den potentielle form (つ く る ー> つ く れ る) og bruge を (wo) som en direkte objektmarkør, kan man stille ovenstående spørgsmål.
Jeg tror ikke, at dette er engelsk grammatik, men jeg kunne ikke modstå besvarelse.
For at lave pandekager anvendes 2 kopper røffel til at lave 5 pandekager, 6 kopper batter r bruges til at lave 15 pandekager, og 8 kopper batter r bruges til at lave 20 pandekager. DEL 1 [Del 2 nedenfor]?
![For at lave pandekager anvendes 2 kopper røffel til at lave 5 pandekager, 6 kopper batter r bruges til at lave 15 pandekager, og 8 kopper batter r bruges til at lave 20 pandekager. DEL 1 [Del 2 nedenfor]?](https://img.go-homework.com/algebra/to-make-pancakes-2-cups-of-batter-r-used-to-make-5-pancakes-6-cups-of-batter-r-used-to-make-15-pancakes-8-cups-of-batter-r-used-to-make-20-pancak.jpg "For at lave pandekager anvendes 2 kopper røffel til at lave 5 pandekager, 6 kopper batter r bruges til at lave 15 pandekager, og 8 kopper batter r bruges til at lave 20 pandekager. DEL 1 [Del 2 nedenfor]?")
Antal pandekager = 2,5 xx antal kopper smør (5 "pandekager") / (2 "kopper smør") rarr (2,5 "pandekager") / ("kop") (15 "pandekager") / (2,5 "pandekager") / ("kop") (20 "pandekager") / ("8 kopper smør") rarr (2,5 "pandekager") / ("kop") Bemærk at forholdet mellem "pandekager": "kopper" forbliver en konstant, så vi har et (direkte) forholdsmæssigt forhold. Det forhold er farve (hvid) ("XXX") p = 2,5 xx c hvor p er antallet af pandekager og c er antallet af s
Kevin bruger 1 1/3 kopper mel til at lave et brød, 2 2/3 kopper mel til at lave to brød og 4 kopper mel til at lave tre brød. Hvor mange kopper mel skal han bruge til at lave fire brød?
5 1/3 "kopper" Alt du skal gøre er at konvertere 1 1/3 "kopper" til ukorrekt fraktion for at gøre det nemmere, så blot multiplicere det til en række brød, du vil bage. 1 1/3 "kopper" = 4/3 "kopper" 1 brød: 4/3 * 1 = 4/3 "kopper" 2 brød: 4/3 * 2 = 8/3 "kopper" eller 2 2/3 " kopper "3 brød: 4/3 * 3 = 12/3" kopper "eller 4" kopper "4 brød: 4/3 * 4 = 16/3" kopper "eller 5 1/3" kopper "
Maxine tilbragte 15 timer med at lave sine lektier i sidste uge. I denne uge tilbragte hun 18 timer at lave lektier. Hun siger at hun tilbragte 120% mere tid på at lave lektier i denne uge, er hun korrekt?
Ja> 120% = 1.2 Hvis Maxine er korrekt, brugte hun 1,2 gange de timer, hun gjorde lektier end i sidste uge. 15 * 1.2 = 18.0 = 18 "15 timer" * 1.2 = "18.0 timer" = "18 timer" Dette betyder at Maxine er korrekt.