Fysik

Hvorfor bruges vekselstrøm til at distribuere elektricitet?

Hvorfor bruges vekselstrøm til at distribuere elektricitet?

Vekselstrøm er vigtigt, fordi det kan spændes op og ned efter behov, hvilket reducerer strømforbruget under transmission. Værdien af vekslingsspænding kan ændres i en transformer ved anvendelse af ønsket antal omdrejninger i sekundærspolen i forhold til primærspolen. I henhold til lov om energibesparelse bevares nettoenergien, og efterhånden som spændingen er styrket, er strømmen reduceret, da vi har en relation P = Vi Vi ved også, at den energi, der forsvinder i tiden t på grund af Joules opvarmning, er E = i ^ 2Rt således reduceres strømforb Læs mere »

Hvorfor er kapacitans vigtig? + Eksempel

Hvorfor er kapacitans vigtig? + Eksempel

Kapacitans er måleenheden af en enhed kendt som en kondensator til at holde en spænding. eller potentiel forskel i ladning i ligevægt. I sin enkleste form består en kondensator af et sæt af to ledende parallelle plader adskilt af en vilkårlig lille afstand, dx. Men kondensatoren er virkelig ubrugelig, indtil den er placeret i et kredsløb med et batteri eller en strømkilde, der giver en given spænding. I et DC (likestrøm) kredsløb strømmer strømmen fra et batteri til en af pladerne. Når elektroner akkumuleres på en plade, vil deres elektriske felte Læs mere »

Hvorfor er elektrisk opladning en skalær mængde?

Hvorfor er elektrisk opladning en skalær mængde?

Intet er en vektor, indtil den er defineret i en retning. Elektrisk ladning er en skalær mængde, fordi ladning aldrig gradueret i niveauet af vektorer eller tensorer, der har brug for både størrelse og retning. Elektrisk ladning er en elementær mængde født af elementer og ioner. En af sine bemærkelsesværdige træk er, at når du påpeger det, er det allerede et andet sted. Men vi ved, at elektrisk ladning kan opnå en styrkestyrke under gunstige betingelser for at blive tilgængelig som strøm, vi kan bruge. Vi kan begynde med at overveje atomafgifter, de Læs mere »

Hvorfor er horisontal hastighed konstant i projektil bevægelse?

Hvorfor er horisontal hastighed konstant i projektil bevægelse?

Fordi der ikke er nogen kraft, der virker på partiklen i vandret retning. Force er nødvendig for at ændre tilstanden af en krop, enten for at bringe den i bevægelse fra hvile, for at bringe den til hvile, mens den allerede bevæger sig eller for at ændre hastigheden af partikelets bevægelse. Hvis der ikke er nogen ekstern kraft på partiklen, vil dens tilstand ikke ændres i henhold til inertia loven. Så hvis det er i ro vil det forblive i hvile ELLER hvis det bevæger sig med en vis hastighed, vil det fortsætte med at bevæge sig for evigt med den konstante has Læs mere »

Hvorfor er vinkelmoment vinkelret?

Hvorfor er vinkelmoment vinkelret?

Vinkelmomentet, som du kan fortælle fra dets navn, er relateret til rotationen af et objekt eller et partysystem. Når det er sagt, må vi glemme alt om den lineære og translationelle bevægelse, som vi er så bekendt med. Derfor er vinkel momentum simpelthen en mængde, der viser rotation. Kig på den lille buede pil, der viser vinkelhastighed (ligeledes med vinkelmoment). Formlen * vecL = m (vecrxxvecV) Vi har et tværprodukt for de 2 vektorer, der viser, at vinkelmomentet er vinkelret på den radiale vektor, vecr og hastighedsvektoren vecV. Hvis vecL peger op i din højre h Læs mere »

Hvorfor er impul en vektor? + Eksempel

Hvorfor er impul en vektor? + Eksempel

Momentum er en vektor og impuls er forandringen af momentum. Impuls er skiftet af momentum. Det er muligt for momentum at ændre sig således, at momentet på et objekt øges, falder eller reverserer retning. Som impuls måler de mulige ændringer, det skal være i stand til at redegøre for de mulige retninger ved at være en vektor. Eksempel Under denne elastiske kollision skifter momentumet af lille masse til venstre. Men den store masses momentum skifter til højre. Så den lille masses impuls er til venstre og impulsen af den store masse er til højre. Man må v Læs mere »

Hvorfor er inerti ikke en kraft?

Hvorfor er inerti ikke en kraft?

Træghed og kraft har forskellige dimensionelle formler. F = [MLT ^ -2] og I = [ML ^ 2] Desuden forårsager kraft en forandring i tilstanden hvile eller bevægelse af et legeme, mens inerti kun er en egenskab, som det modstår en ændring i dets bevægelsesstatus eller hvile. Træghed er rotationsækvivalenten af masse. Læs mere »

Hvorfor er det svært at teste partikelmodellen for at se om den er korrekt?

Hvorfor er det svært at teste partikelmodellen for at se om den er korrekt?

Se venligst forklaringen nedenfor. Jeg vil sige, at det er fordi partikler er ekstremt, ekstremt lille! Hvis vi siger, at en partikel er et atom, er det ca. 0,3nm = 3 * 10 ^ -10m i diameter. Det er virkelig svært at forestille sig, endsige se! For at gøre det, skulle vi bruge noget, der hedder elektronmikroskop. Det er mikroskoper, men de er meget kraftige og kan se elektroner og andre partikler. Ulempen er, at de er svære at betjene, og er meget dyre at købe. Afslutningsvis vil jeg sige, at det er to hovedårsager til, hvorfor det er svært at teste partikelmodellen. Læs mere »

Hvordan fandt jeg værdien af b? Svaret er 4,7 × 10 ^ 4 til 5,3 × 10 ^ 4

Hvordan fandt jeg værdien af b? Svaret er 4,7 × 10 ^ 4 til 5,3 × 10 ^ 4

B skal være linjens gradient. Som y = mx + c, og vi ved, at p = y og x = (1 / H), så skal b være linjens gradient. Vi kan bruge gradientformlen, hvis vi bruger 2 point fra grafen: (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = m Jeg vælger punkterne 4, 2,0 gange 10 ^ 5 = x_2, y_2 og 2, 1,0 gange 10 ^ 5 = x_1, y_1 Plug alt i: (2,0 gange 10 ^ 5) - (1,0 gange 10 ^ 5)) / (4-2) = (10 000) / 2 = 50000 = 5,0 gange 10 ^ 4- som ligger inden for det acceptable område. Når det kommer til enheden af b: y har en enhed Pascals, Pa = F / A = Nm ^ -2 = (kgms ^ -2) / (m ^ 2) = (kgm ^ -1s ^ -2) mens x har en enhed af m ^ -1, så Læs mere »

Hvorfor er laserlys specielt?

Hvorfor er laserlys specielt?

Laserlys er ikke kun monokromatisk (kun en bølgelængde, for eksempel rød), men også meget sammenhængende. Du kan forestille dig, at processen med dannelse af laserlys ligner dannelsen af normalt lys, hvor elektroner af ophidsede atomer gennemgår overgange, der udsender fotoner. De udstrålede fotoner, i normalt lys som den fra en normal pære eller solen, kommer fra forskellige overgange på forskellige tidspunkter, så de er ret tilfældigt fordelt i bølgelængde og fase (de svinger forskelligt). I laserlys udsendes strålingen, når elektroner gennemg Læs mere »

Hvorfor hedder latent varme skjult energi?

Hvorfor hedder latent varme skjult energi?

Forskere i fortiden var ikke sikre på, hvor varmen gik under faseændringer. Tidligere har forskere undersøgt, hvor meget varmeenergi var nødvendig for at hæve temperaturen af stoffer (varmekapacitet). Under disse eksperimenter konstaterede de, at opvarmning objekter (dvs. overførsel af varmeenergi til dem) forårsaget deres temperatur at stige. Men da stoffet ændrede fase, standsede temperaturen stigende (dette skete kun under faseændring). Problemet var, at varmeenergien stadig blev overført til stoffet under faseændring, og ved at få varmeenergi troede tidens vi Læs mere »

Hvorfor er målnøjagtigheden vigtig?

Hvorfor er målnøjagtigheden vigtig?

Nøjagtighed er vigtig for den acceptable sikkerhed for resultater opnået ud fra forventede konsekvenser og teorimål. Men en god nøjagtighed er ikke altid tilstrækkelig til at få gode målinger; præcision er også anmodet om at undgå store forskelle i det kvantitative estimat fra den virkelige situation. Der kræves yderligere betydning af præcision, hvis måleværdierne skal bruges til at beregne andre resulterende mængder. Læs mere »

Jeg bruger V + E-Ir. Men jeg kan ikke få svaret endnu som 05 eller 0,6 ohm? Hvordan?

Jeg bruger V + E-Ir. Men jeg kan ikke få svaret endnu som 05 eller 0,6 ohm? Hvordan?

R ~~ 0.59Omega Den graf, der er tegnet, følger ligningen V = epsilon-Ir, som svarer til y = mx + c [(V, =, epsilon, -I, r), (y, =, c, + m, x)] Derfor er gradienten -r = - (DeltaV) / (DeltaI) ~ ~ - (0,30-1,30) / (2,00-0,30) = - 1 / 1,7 = -10 / 17 r = - (- 10 /17)=10/17 Læs mere »

Hvorfor er specifik varmekapacitet vigtig? + Eksempel

Hvorfor er specifik varmekapacitet vigtig? + Eksempel

Det har betydning med hensyn til energi, tid og omkostninger involveret i at ændre temperaturer på objekter. Specifik varmekapacitet er et mål for den mængde varmeenergi, der kræves for at ændre temperaturen på 1 kg af et materiale med 1 K. Derfor er det vigtigt, da det vil give en indikation af, hvor meget energi der kræves for at opvarme eller afkøle en genstand af en given masse med en given mængde. Dette vil give information om, hvor længe opvarmnings- eller køleprocessen tager under en given forsyning samt omkostningsimplikationerne heraf. Lad mig give dig et Læs mere »

Hvorfor er Stefans lov vigtig?

Hvorfor er Stefans lov vigtig?

For det første er det bedre at forstå om Stefans lov. Stefans lov tyder på, at total strålingsvarmeenergi udsendt fra en overflade er proportional med den fjerde effekt af dens absolutte temperatur. Stefan Law kan anvendes til en stjernes størrelse i forhold til dens temperatur og lysstyrke. Det kan også gælde for ethvert objekt, der udsender et termisk spektrum, herunder metalbrændere på elektriske ovne og filamenter i lyspærer. Læs mere »

For λ = 5,0 X 10 ^ 5m beregner (i) fraktionel usikkerhed i d. (ii) procentvis usikkerhed i d ^ 2?

For λ = 5,0 X 10 ^ 5m beregner (i) fraktionel usikkerhed i d. (ii) procentvis usikkerhed i d ^ 2?

Se nedenfor: For (i): Fra min måling for øje ser det ud til, at punktet hvor lambda = 5,0 gange 10 ^ 5, y = 0,35 cm. Stængerne strækker sig op til 0,4 cm, så den brøkdeløse usikkerhed på måling skal være ca. + - 0,05 cm. Så den brøkdelte usikkerhed er: 0,05 / (0,35) ca. 0,14 (som en usikkerhedsgrad, 14% i procentvis usikkerhed) Usikkerheder: Når to værdier multipliceres med usikkerheder, brug formlen (afsnit 1.2 i fysikdatabogen): som d ^ 2 = d gange d Hvis y = (ab) / (c) Så er usikkerhederne: (Deltay) / (y) = (Delta) / a + (Deltab) / (b) + (Deltac) Læs mere »

Hvorfor anvendes syntetisk gummi til bildæk, snarere naturligt gummi?

Hvorfor anvendes syntetisk gummi til bildæk, snarere naturligt gummi?

Naturgummi anvendes til bildæk, men med undtagelse af dækbasis suppleres det med andre gummi. Typisk dæk slid er 50% naturgummi og 50% styren-butadiengummi (SBR). Dækbasen er 100% naturgummi. Sidevæggen er ca. 75% naturgummi og 25% SBR, og den indvendige liner er 100% isobutylen / isoprengummi (ingen naturgummi). Naturgummi alene er ikke holdbar nok til at modstå de kræfter, der udøves af vejens tryk under lasten af bilen, så det kan kun virkelig bruges alene til dækbasen. Slidbanen har et meget hårdere materiale, så SBR bruges 50:50 med naturgummi for at give &# Læs mere »

Hvorfor er den egentlige mekaniske fordel ved en simpel maskine forskellig fra den ideelle mekaniske fordel?

Hvorfor er den egentlige mekaniske fordel ved en simpel maskine forskellig fra den ideelle mekaniske fordel?

AMA = (F_ (ud)) / (F_ (in)) IMA = s_ (in) / s_ (out) Den faktiske mekaniske fordel AMA er lig med: AMA = (F_ (ud)) / (F_ (in)) det vil sige forholdet mellem output og input kraft. Den ideelle mekaniske fordel, IMA, er den samme, men i mangel af FRICTION! I dette tilfælde kan du bruge konceptet kendt som BEVARELSE AF ENERGI. Så i bund og grund er den energi, du indsender, lig med den leverede energi (det er selvfølgelig ret vanskeligt i virkeligheden hvor du har friktion, som "springer" en del af energien til at ændre det til, for eksempel varme!) . Men energi ind / ud kan kaldes WORK og angive Læs mere »

Hvorfor er den elektriske ladning af en krop kvantiseret?

Hvorfor er den elektriske ladning af en krop kvantiseret?

Når forskere siger, at en slags ejendom er kvantiseret (opladning, energi osv.), Betyder de at ejendommen kun kan have diskrete værdier. Diskret er det modsatte af kontinuerlig, og det er vigtigt at have et eksempel for begge at fremhæve sondringen. At tænke på en vedvarende ejendom, overveje at køre hjemmefra til skole, og formoder, at din skole er nøjagtigt en kilometer væk. På dit drev kan du være overalt mellem dit hus og skolen. Du kan være en halv kilometer væk (0,5 km), en tredjedel af en kilometer væk (0.33 km), eller en endnu mere præcis afstand Læs mere »

Hvorfor forklares den elektriske ladning på en fast genstand altid med hensyn til overskydende eller deflcit af elektroner?

Hvorfor forklares den elektriske ladning på en fast genstand altid med hensyn til overskydende eller deflcit af elektroner?

Der er mange grunde. Den første er, at vi er super heldige, og de positive ladninger af atomerne (protonerne) har nøjagtigt samme ladning som elektronerne, men med det modsatte tegn. Så for at sige, at et objekt har en manglende elektron eller en ekstra proton, er det fra ladningens synspunkt det samme. For det andet, hvad der bevæger sig i materialerne er elektronerne. Protonerne er stærkt afgrænset i kernen, og at fjerne eller tilføje dem er en kompliceret proces, der ikke sker nemt. Mens du tilføjer eller fjerner elektroner, kan det være tilstrækkeligt at passere din gen Læs mere »

Hvorfor er den ideelle gaslov nyttig? + Eksempel

Hvorfor er den ideelle gaslov nyttig? + Eksempel

Den ideelle gaslov er en simpel statlig ligning, der følges meget tæt ved de fleste gasser, især ved høje temperaturer og lave tryk. PV = nRT Denne simple ligning vedrører trykket P, volumen V og temperatur, T for et fast antal mol n, af næsten enhver gas. At kende to af de tre hovedvariabler (P, V, T) giver dig mulighed for at beregne den tredje ved at omarrangere ligningen ovenfor for at løse for den ønskede variabel. For konsistens er det altid en god ide at bruge SI-enheder med denne ligning, hvor gaskonstanten R er 8,314 J / (mol-K). Her er et eksempel: Hvad er temperaturen p Læs mere »

Hvorfor er trægemomentet vigtigt?

Hvorfor er trægemomentet vigtigt?

At tillade beregning af vinkelaccelerationen, der resulterer, når et bestemt drejningsmoment anvendes. Formlen F = m * a gælder i lineær bevægelse. Moment af inerti er givet det variable navn I. Formlen tau = I * alpha gælder i vinkelbevægelse. (I ord, "drejningsmoment" = "inertimoment" * "vinkel acceleration") Jeg håber det hjælper Steve Læs mere »

Hvorfor er den teoretiske halveringstid for en proton så høj i forhold til halvlevetiden af andre subatomære partikler?

Hvorfor er den teoretiske halveringstid for en proton så høj i forhold til halvlevetiden af andre subatomære partikler?

Hvis protoner forfalder, skal de have meget lange halveringstider, og det er aldrig blevet observeret. Mange af de kendte subatomære partikler forfalder. Nogle er dog stabile, fordi bevaringslove ikke tillader dem at forfalde til noget andet. Først og fremmest er der to typer af subatomære partikler bosoner og fermioner. Fermioner er yderligere opdelt i leptoner og hadroner. Bosoner adlyder Bose-Einstein-statistikken. Mere end en boson kan besætte det samme energiniveau, og de er kraftbærere som foton og W og Z. Fermions adlyder Fermi-Dirac-statistikken. Kun én fermion kan optage et energinive Læs mere »

Hvorfor er denne kondensator nyttig?

Hvorfor er denne kondensator nyttig?

RC tidskonstant for kredsløbet tau = 600xx10 ^ -6xx5.0 = 3 m s Nuværende passerer for 1,4 m s, som er ca. halvdelen af tau. Det antages, at en strøm på 2,0xx10 ^ 3 A passeres under 1.4xx10 ^ -3 s. Anvendelsen af denne ladede kondensator er at virke som en spændingskilde for at tilvejebringe den givne strøm til kredsløbet i løbet af det givne tidsinterval som vist nedenfor. .-.-.-.-.-.- .- Kondensator C er forbundet parallelt med et kredsløb indeholdende en spole af modstand R som vist i figuren. Kondensatoren er opladet med startladning = Q_0. Spænding på tværs Læs mere »

Hvorfor er drejningsmoment en vektor?

Hvorfor er drejningsmoment en vektor?

Hint er angivet nedenfor. HINT: Vridningsmomentet vec tau for en kraftvektor vecF, der virker ved et punkt med positionsvektor, er vec {r_1} om et punkt med positionsvektor vec {r_2} er givet som vec tau = ( vec {r_1} - vec {r_2}) times vecF Læs mere »

Hvorfor radioaktivitet er et nukleært fænomen?

Hvorfor radioaktivitet er et nukleært fænomen?

Radioaktivitet skal være et nukleært fænomen af følgende årsager: Der er tre typer af radioaktive henfaldspartikler og alle bærer anelse om deres oprindelse. Alfa stråler: Alfa stråling er lavet af alfa partikler, som er positivt ladede og er tunge. Når undersøgt blev denne partikel fundet at være Helium-4-kerne. Konfigurationen af to protoner og to neutroner synes at have ekstraordinær stabilitet, og så når større kerner opløses, synes de at være desintegrerende i sådanne enheder. Det er klart, at protoner og neutroner er bestandde Læs mere »

Hvorfor skulle et ideelt voltmeter have uendelig modstand, og et ideelt ammeter har ingen modstand?

Hvorfor skulle et ideelt voltmeter have uendelig modstand, og et ideelt ammeter har ingen modstand?

Dette er sådan, at måleren interfererer med det kredsløb, der testes så lidt som muligt. Når vi bruger et voltmeter, skaber vi en parallelvej over en enhed, der trækker en lille smule strøm væk fra den enhed, der testes. Dette påvirker spændingen på tværs af den pågældende enhed (fordi V = IR, og vi reducerer I).For at minimere denne effekt skal måleren trække så lidt strøm som muligt - hvilket sker, hvis dens modstand er "meget stor". Med et ammeter måler vi nuværende. Men hvis måleren har nogen modstand, vil Læs mere »

Hvorfor skal jeg sætte kondensatorer parallelt?

Hvorfor skal jeg sætte kondensatorer parallelt?

Faktisk er der ikke noget rigtigt eller forkert svar her. Kondensatorer kan tilsluttes i serie eller parallelt. Valget afhænger af, hvad kredsløbet skal udføre. Det kan også afhænge af kondensatorens specifikationer. Tilslutning af to kondensatorer parallelt resulterer i en kapacitans, som er summen af kapacitansen af hver. C = C_1 + C_2 Tilslutning af to kondensatorer i serie kræver lidt mere matematik. C = 1 / (1 / C_1 + 1 / C_2) Lad os nu se på, hvordan denne matematik virker, hvis vi vælger en værdi på 5 for både C_1 og C_2. Parallel: C = 5 + 5 = 10 Serie: C = 1 Læs mere »

Hvorfor Jorden ikke er i termisk ligevægt med Solen?

Hvorfor Jorden ikke er i termisk ligevægt med Solen?

Generelt er det. Faktisk er alle planeter, men du skal se på det i vid udstrækning. Jeg har besvaret lignende spørgsmål til dette, men den bedste måde, jeg har, er at vise jordens energiforbrugsdiagram. Når jorden er ude af balance, opvarmer eller afkøler kloden sig, men så bliver den igen i balance efterfølgende med en ny gennemsnitlig global temperatur. Hvis en planet ikke er i balance, lad os sige, at den absorberer mere varme end den frigiver, vil planeten varme op kontinuerligt, men i sidste ende vil den også komme i balance. I Venus tilfælde måtte planeten f Læs mere »

Hvorfor vektorer ikke kan tilføjes algebraisk?

Hvorfor vektorer ikke kan tilføjes algebraisk?

Du kan faktisk tilføje vektorer algebraisk, men de skal være i enhedsvektor notation først. Hvis du har to vektorer vec (v_1) og vec (v_2), kan du finde deres sum vec (v_3) ved at tilføje deres komponenter. vec (v_1) = ahat ı + bhat ȷ vec (v_2) = chat ı + dhat ȷ vec (v_3) = vec (v_1) + vec (v_2) = (a + c) hat ı + (b + d) hat Hvis du ønsker at tilføje to vektorer, men du kun kender deres størrelser og retninger, skal du først konvertere dem til enhedsvektor notation: vec (v_1) = m_ (1) cos (theta_1) hat ı + m_ (1) sin (theta_1) hat ȷ vec (v_2) = m_ (2) cos (theta_2) hat i + m_ (2) sin Læs mere »

Hvorfor var opdagelsen af elektromagnetisk induktion signifikant?

Hvorfor var opdagelsen af elektromagnetisk induktion signifikant?

EM induktion er vigtig, fordi den er vant til at generere elektricitet fra magnetisme og har stor kommerciel betydning. I dagens verden udnyttes princippet om EM-induktion i elektriske generatorer for at generere elektrisk energi. Alle elektriske fremskridt, teknologiske fremskridt skylder det fremskridt til opdagelsen af elektromagnetisk induktion. Da det først blev opdaget, spurgte nogen Faraday, "Hvad er brugen af det?" Faraday svarede: "Hvad er brugen af en nyfødt baby?" Fænomenet EM-induktion er ikke kun af akademisk interesse. Det er en af søjlerne, der støtter den mod Læs mere »

Hvorfor ville nogen bekymre sig om et øjebliks inerti på en planet?

Hvorfor ville nogen bekymre sig om et øjebliks inerti på en planet?

At kende trægemomentet kan lære dig om en planets sammensætning, densitet og spinrate. Her er nogle få grunde til at finde trækmomentet på en planet. Du vil gerne vide, hvad der er indeni: Da træthedsmomentet afhænger af både massen af planeten og fordelingen af den masse, kan kendskabet til inertien fortælle ting om lagene på en planet, deres tæthed og deres sammensætning . Du vil vide, hvor runde det er: Runde ting har et andet inertimoment end aflange ting eller kartoffelformede ting. Dette kan være nyttigt til at finde ud af ting som planeten er la Læs mere »

Hvorfor ville stål være dårligt at bruge som kernen i en elektromagnet?

Hvorfor ville stål være dårligt at bruge som kernen i en elektromagnet?

En elektromagnet bør kun blive magnet, når forsyningen er lavet på ... For dette jern er det mest egnede materiale. Stål bevarer en vis magnetisme, selvom forsyningen er slukket. Så det virker ikke for relæer, switche osv. Billedbrugere sitnet.co, uk. Læs mere »

Hvorfor ville spændingen være mindre, hvis strengen var parallel med laboratoriebænken?

Hvorfor ville spændingen være mindre, hvis strengen var parallel med laboratoriebænken?

Lad M være blok blok og m være suspenderet med en uafstrækkelig streng, mu være friktionskoefficient, theta være vinkel lavet af streng med det vandrette, hvor theta> = 0 og T er spænding (reaktionskraft) i strengene. Det er givet, at blokken har en bevægelse. Lad en være dens acceleration. Da begge masser er forbundet med en fælles streng, bevæger den hængende masse også nedad med samme acceleration. Tar øst som positiv x-akse og nord som positiv y-akse. Eksterne kræfter, der er ansvarlige for størrelsen af acceleration af masser, når de b Læs mere »

Hvorfor vil trykket i en gasbeholder stige 2,56 kPa, hvis temperaturen forbliver den samme?

Hvorfor vil trykket i en gasbeholder stige 2,56 kPa, hvis temperaturen forbliver den samme?

Der er et par ting, der kan ændre trykket af en ideel gas inde i et lukket rum. Den ene er temperatur, en anden er størrelsen af beholderen, og den tredje er antallet af molekyler af gassen i beholderen. pV = nRT Dette læses: trykket gange volumenet svarer til antallet af molekyler gange Rydbergs konstante gange temperaturen. Lad os først løse denne ligning for tryk: p = (nRT) / V Lad os først antage, at beholderen ikke ændres i volumen. Og du sagde, at temperaturen blev holdt konstant. Rydbergs konstant er også konstant. Da alle disse ting er konstante, lader vi forenkle med et num Læs mere »

Hvorfor skulle du bruge en enkelt fastskive til at løfte en kasse, hvis den mekaniske fordel af remskiven er 1?

Hvorfor skulle du bruge en enkelt fastskive til at løfte en kasse, hvis den mekaniske fordel af remskiven er 1?

Nå, jeg er ikke sikker på, om det er hvad du vil ... i princippet kan personen udnytte sin vægt for at hjælpe med at løfte lasten. Remskiven og rebet sammen kan bruges til at "ændre retning" af kræfter. I dette tilfælde at løfte, sig, en boks med bøger med dine arme kan være lidt svært. Ved hjælp af et reb og en remskive kan du hænge fra den ene ende ved hjælp af din vægt til at gøre jobbet for dig! så dybest set ændres din vægt (kraft W_1) med spænding (kraft T) i tovet for at løfte Vægt W_2 af kass Læs mere »

Vil en genstand med en vægt på 90 N og en flydende kraft på 85 N sink eller flyde?

Vil en genstand med en vægt på 90 N og en flydende kraft på 85 N sink eller flyde?

Det vil synke. Hvis disse to kræfter er de eneste kræfter, der udøves på objektet, kan du tegne et frit kropsdiagram for at liste de kræfter, der udøves på objektet: Den flydende kraft trækker objektet opad med 85 N, og vægtstyrken trækker den nedad ved 90 N. Fordi vægtstyrken udøver en større kraft end flydende kraft, vil objektet bevæge sig nedad i y-retningen, i dette tilfælde vil den synke. Håber dette hjælper! Læs mere »

Yosief og hans familie gik til San Diego til sommerferie. Yosief plottet hastigheden versus tiden på hans notatbog se nedenfor. Vurder afstanden til San Diego ved hjælp af Yosiefs plot?

Yosief og hans familie gik til San Diego til sommerferie. Yosief plottet hastigheden versus tiden på hans notatbog se nedenfor. Vurder afstanden til San Diego ved hjælp af Yosiefs plot?

Ca. 340 miles Fra A til B farve (hvid) ("XXX") tid = 1/2 time. farve (hvid) ( "XXX") ave. hastighed = (0 + 38) / 2 mph = 19 mph farve (hvid) ("XXX") afstand = 1/2 hr xx 19 mph = 9 1/2 miles. Fra B til C farve (hvid) ("XXX") tid = 1/2 time. farve (hvid) ( "XXX") ave. hastighed = (38 + 40) / 2 mph = 39 mph farve (hvid) ("XXX") afstand = 1/2 hr xx 39 mph = 19 1/2 miles. Fra C til D farve (hvid) ("XXX") tid = 1/4 time. farve (hvid) ( "XXX") ave. hastighed = (40 + 70) / 2 mph = 55 mph farve (hvid) ("XXX") afstand = 1/4 h xx 55 mph = 13 3/4 Læs mere »

Yosief fortsætter med eventyrdrev til Yellowstone med sin familie. Rejsen tager 17 timer, og Yosief kortlægger rytterens hastighed fra tachometeret på notesbogen, se nedenfor. Brug Yosiefs diagram til at estimere afstanden fra Phoenix til Yellowstone?

Yosief fortsætter med eventyrdrev til Yellowstone med sin familie. Rejsen tager 17 timer, og Yosief kortlægger rytterens hastighed fra tachometeret på notesbogen, se nedenfor. Brug Yosiefs diagram til at estimere afstanden fra Phoenix til Yellowstone?

"distance = 912.5 mile" "Den anslåede afstand fra Phoenix til Yellowstone er lig med arealet under graf" "område ABJ =" (40 * 0,5) / 2 = 10 "mile" "område JBCK =" (40 + 50) * 2,5 ) /2=112.5 "område" område KCDL = "50 * 1 = 50" mile "område LDEM =" ((50 + 60) * 3) / 2 = 165 "mile" "område MEFN =" 60 * 1 = 60 "mil" "område NFGO =" ((60 + 80) * 0,5) / 2 = 35 "mil" "område OGHP =" 80 * 3.5 = 280 "mil" "område PHI =" (80 Læs mere »

Du får to vindinstrumenter af samme længde. den ene er åben i begge ender, mens den anden er lukket i den ene ende. som er i stand til at producere den laveste frekvens?

Du får to vindinstrumenter af samme længde. den ene er åben i begge ender, mens den anden er lukket i den ene ende. som er i stand til at producere den laveste frekvens?

Vindinstrumentet med den lukkede ende. Fremragende spørgsmål. Stående bølge resonanser i rør har nogle interessante egenskaber. Hvis den ene ende af bunken er lukket, skal den ende have en "node", når der lyder en resonans. Hvis en ende af et rør er åben, skal den have en "anti-knudepunkt". I tilfælde af et rør lukket i den ene ende sker den laveste frekvensresonans, når du netop har denne situation, en enkelt knude i den lukkede ende og en anti-knude i den anden ende. Bølgelængden af denne lyd er fire gange længden af røret. V Læs mere »

Du er på bagsiden af en pickup truck på en varm sommerdag, og du er lige færdig med at spise et æble. Kernen er i din hånd, og du bemærker, at lastbilen bare passerer en åben dumpster 7,0 m ret vest for dig. Trucken går 30,0 km / t nordpå - forts?

Du er på bagsiden af en pickup truck på en varm sommerdag, og du er lige færdig med at spise et æble. Kernen er i din hånd, og du bemærker, at lastbilen bare passerer en åben dumpster 7,0 m ret vest for dig. Trucken går 30,0 km / t nordpå - forts?

Min udsigtspunkt i lastbilen: v (t) ~~ 60j - 10 * 7 / 10k = 60j - 7k Jeg afrunder g -> 10 gang, t = 7/10 sv (t) = v_ (x) i + v_yj - "gt" k v_ (x) hatx + v_yhaty - "gt" hatz = ((v_x), (v_y), ("- gt")) = ((-30), (60), ("- 9.81t ")) eller 4) v (t) = -30i + 60j - 7k Retningen er givet i xy-planet er givet ved vinklen mellem vektoren givet af (-30i + 60j); theta = tan ^ -1 (-2) = -63,4 ^ 0 eller 296,5 ^ 0 Bemærkning: Du kan også bruge bevarelse af momentum for at få retningen. Jeg har tilføjet z-retningen, fordi kernen vil påvirkes af tyngdekraften og dermed un Læs mere »

En partikel P bevæger sig i en ret linje fra punkt O med hastigheden 2m / s accelerationen af P på tidspunktet t efter at have forladt O er 2 * t ^ (2/3) m / s ^ 2 Vis at t ^ (5/3 ) = 5/6 Når hastigheden af P er 3m / s?

En partikel P bevæger sig i en ret linje fra punkt O med hastigheden 2m / s accelerationen af P på tidspunktet t efter at have forladt O er 2 * t ^ (2/3) m / s ^ 2 Vis at t ^ (5/3 ) = 5/6 Når hastigheden af P er 3m / s?

"Se forklaring" a = {dv} / {dt} => dv = a dt => v - v_0 = 2 int t ^ (2/3) dt => v = v_0 + 2 (3/5) t ^ 5/3) + C t = 0 => v = v_0 => C = 0 => 3 = 2 + (6/5) t ^ (5/3) => 1 = (6/5) t ^ / 3) => 5/6 = t ^ (5/3) Læs mere »

Du skyder en bold ud af en kanon i en spand, der er 3,25-m væk. Hvilken vinkel skal kanonen pege på, idet acceleration (på grund af tyngdekraften) er -9,8m / s ^ 2, kanonhøjden er 1,8m, spandhøjden er .26m og flyvetiden er .49s?

Du skyder en bold ud af en kanon i en spand, der er 3,25-m væk. Hvilken vinkel skal kanonen pege på, idet acceleration (på grund af tyngdekraften) er -9,8m / s ^ 2, kanonhøjden er 1,8m, spandhøjden er .26m og flyvetiden er .49s?

Du skal bare bruge bevægelsesbevægelser for at løse dette problem overveje ovenstående diagram, jeg har lavet om situationen. jeg har taget kanonens vinkel som theta siden den oprindelige hastighed ikke er givet, jeg vil tage den, når du kanonkuglen er 1,8 m over jorden ved kanonkanten, som går ind i en spand, der er 0,26 m høj. hvilket betyder, at kanonkuglens lodrette forskydning er 1,8 - 0,26 = 1,54, når du har fundet ud af dette, skal du bare anvende disse data i bevægelsesligningerne. I betragtning af den horisontale bevægelse af ovenstående scenario kan jeg skriv Læs mere »

Du lægger en sten ind i en dyb brønd og hører den ramte bunden 3.20 sekunder senere. Det er den tid det tager, at stenen falder til bunden af brønden, plus den tid det tager for lyden at nå dig. Hvis lyd rejser med en hastighed på 343m / s i (forts.)?

Du lægger en sten ind i en dyb brønd og hører den ramte bunden 3.20 sekunder senere. Det er den tid det tager, at stenen falder til bunden af brønden, plus den tid det tager for lyden at nå dig. Hvis lyd rejser med en hastighed på 343m / s i (forts.)?

46,3 m Problemet er i 2 dele: Stenen falder under tyngdekraften til bunden af brønden. Lyden rejser tilbage til overfladen. Vi bruger det faktum, at afstanden er fælles for begge. Afstanden, som stenen falder, er givet af: sf (d = 1/2 "g" t_1 ^ 2 "" farve (rød) (1)) Vi ved, at gennemsnitshastigheden = afstået afstand / tid. Vi får hastigheden af lyd, så vi kan sige: sf (d = 343xxt_2 "" farve (rød) (2))) Vi ved, at: sf (t_1 + t_2 = 3.2s) Vi kan sætte sf (farve (rød) )) svarende til sf (farve (rød) ((2)) rArr): .sf (343xxt_2 = 1/2 "g" Læs mere »

Hvordan er flydende kraft i forbindelse med flydende og synkende?

Hvordan er flydende kraft i forbindelse med flydende og synkende?

Flydende kraft er en opadgående kraft af væsken påført på en genstand nedsænket i den. Den flydende kraft på et objekt er lig med vægten af væsken forskudt af objektet. Hvis flydende kraft er = til objektets vægt, vil objektet flyde. Hvis flydende kraft er <objektets vægt, så vil objektet synke. Billedkilde længden af pilen repræsenterer mængden af kraft længere betyder større kraft Læs mere »

Du placerer en blok af træ i et bæger med vand, og det flyder. Hvad kan du sige om den spændende kraft på blokken?

Du placerer en blok af træ i et bæger med vand, og det flyder. Hvad kan du sige om den spændende kraft på blokken?

Den flydende kraft er stærkere end tyngdekraften (blokens vægt). Blokens densitet er derfor mindre end vandets tæthed. Archimedes-princippet bekræfter, at en krop nedsænket i en væske (for eksempel en væske eller mere præcist vand) oplever en opadgående kraft svarende til vægten af væske (væske, vand) fordrevet. Matematisk, flydende kraft = F_b = V_b * d_w * g V_b = kropsvolumen d_w = vandtæthed g = tyngdekraftsacceleration, mens vægten W = V_b * d_b * g d_b = kropstæthed Når kroppen flyder => F_b> W => d_w > d_b Læs mere »

Din ven rejser med en konstant 30,0 m / s og har en start på 1600 m. Hvor mange minutter vil det tage dig at fange dem, hvis du rejser på en konstant 50,0 m / s?

Din ven rejser med en konstant 30,0 m / s og har en start på 1600 m. Hvor mange minutter vil det tage dig at fange dem, hvis du rejser på en konstant 50,0 m / s?

80 sekunder Ved at definere t som den tid det vil tage for dig og din ven at være i samme position x; x_0 er startpositionen og bruger bevægelsesligningen x = x_0 + vt du har: x = 1600 + 30 * tx = 0 + 50 * t Da du vil have det øjeblik, hvor begge er i samme position, er det samme x , du gør begge ligninger ens. 1600 + 30 * t = 50 * t Og løst for at kende tiden: t = (1600 m) / (50 m / s -30 m / s) = (1600 m) / (20 m / s) = 80 s Læs mere »

Du kører en 100-d dash i 9,8 sekunder. Hvad er din hastighed i miles per time?

Du kører en 100-d dash i 9,8 sekunder. Hvad er din hastighed i miles per time?

20,90 mph Dette er et problem, der bruger konverterings- og konverteringsfaktorer. vi har givet en meter per sekund hastighed, så skal vi konvertere værfter til miles og sekunder i timer. (100 y) / 1 #x (5,68E ^ -4m) / (1 y) = .0568 m så konverterer vi sekunder til timer (9,8 s) x (1m) / (60 s) x (1 h) / (60 m) = .0027 hr Nu hvor du har de rigtige enheder, kan du bruge hastighedsligningen S = D / T = .0568 / .0027 = 20.90 mph Det er vigtigt at bemærke, at når jeg gjorde disse beregninger, rundede jeg ikke . Derfor, hvis du skulle beregne .0568 / .0027 # dit svar ville være lidt anderledes p Læs mere »

Spørgsmål # 50ca2

Spørgsmål # 50ca2

En Rollercoaster illustrerer handlen mellem potentiel og kinetisk energi. Potentiel energi er energi af position, specifikt højde. Når bilen er på toppen af coasteren, har den den maksimale potentiale energi. Kinetic Energy er bevægelsesenergi, specifikt hastighed. Når bilen er i bunden af coasteren, der går gennem dyppen, har den den maksimale kinetiske energi. I mellem toppen og bunden af coasteren, når bilen går op eller kommer ned, er hvor potentiel energi og kinetisk energi er under afvikling. Selvfølgelig er det ikke en perfekt handel, da noget energi går tabt p Læs mere »

Bestem hvilken af følgende skal ændres, når tonehøjde bliver højere: amplitude eller frekvens eller bølgelængde eller intensitet eller hastighed af lydbølgerne?

Bestem hvilken af følgende skal ændres, når tonehøjde bliver højere: amplitude eller frekvens eller bølgelængde eller intensitet eller hastighed af lydbølgerne?

Både frekvens og bølgelængde vil ændre sig. Vi opfatter en stigning i frekvensen som den øgede tonehøjde, som du beskrev. Efterhånden som frekvensen (stigningen) stiger, bliver bølgelængden kortere ifølge universelbølgeekvationen (v = f lambda). Bølgens hastighed vil ikke ændre sig, da den kun afhænger af egenskaberne af det medium, gennem hvilket bølgen er på vej (fx temperatur eller tryk i luften, massefylde, saltholdighed af vand, ...) Amplituden, eller intensiteten af bølgen opfattes af vores ører som lydstyrken (tænk " Læs mere »

Hvordan påvirker resonans lydkvaliteten af et musikinstrument?

Hvordan påvirker resonans lydkvaliteten af et musikinstrument?

Resonans vil primært påvirke lyden af den producerede lyd. Ved resonans er der en maksimal overførsel af energi eller en maksimal amplitude af vibrationerne i det drevne system. I sammenhæng med lydamplitude svarer til lydstyrken. I betragtning af at musik noter er afhængige af de bølger, der produceres, bør kvaliteten af musikken ikke påvirkes. Læs mere »

Hvordan kan drejningsmoment beregnes?

Hvordan kan drejningsmoment beregnes?

Drejningsmoment, eller et øjeblik, er defineret som tværproduktet mellem en kraft og positionen af den kraft i forhold til et givet punkt. Momentformlen er: t = r * F Hvor r er positionsvektoren fra punkt til kraft, F er kraftvektoren, og t er den resulterende drejningsmomentvektor. Fordi drejningsmoment indebærer multiplicering af en position og en kraft sammen, vil dens enheder være enten Nm (Newton-meter) eller ft-lbs (fod-pund). I en todimensionel indstilling giver drejningsmoment simpelthen som produkt mellem en kraft og en positionsvektor, som er vinkelret på kraften. (Eller også kompon Læs mere »

Hvis en objekts hastighed fordobles, fordobler dens momentum?

Hvis en objekts hastighed fordobles, fordobler dens momentum?

Det lineære momentum (også kendt som bevægelsesmængden) er pr. Definition et produkt af en masse (en skalar) ved hastighed (en vektor) og er derfor en vektor: P = m * V Forudsat at hastigheden fordobles (det vil sige, hastigheden af hastigheden fordobles i størrelse, der bevarer retningen), fordobler momentet også, det vil sige det fordobles i størrelse, der bevarer retningen. I klassisk mekanik er der en lov om bevarelse af momentum, der kombineret med energibesparelsesloven hjælper for eksempel at bestemme bevægelsen af objekter efter kollision, hvis vi kender deres bevæ Læs mere »

Hvorfor krydser elektriske styrker aldrig? + Eksempel

Hvorfor krydser elektriske styrker aldrig? + Eksempel

Det korte svar er, at hvis de krydsede, ville de repræsentere en placering med to forskellige stærke elektriske feltvektorer, noget der ikke kan eksistere i naturen. Kraftlinjer repræsenterer styrken af det elektriske felt på et givet punkt. Visuelt tæpper trækker vi linjerne, desto stærkere er feltet. Elektriske feltlinjer afslører oplysninger om retningen (og styrken) af et elektrisk felt inden for et område af rummet. Hvis linjerne krydser hinanden på et givet sted, skal der være to tydeligt forskellige værdier af elektrisk felt med deres egen individuelle ret Læs mere »

Hvad er nogle eksempler på simpel harmonisk bevægelse?

Hvad er nogle eksempler på simpel harmonisk bevægelse?

Ethvert system, der gentager sin bevægelse til og fra dets middel eller hvilepunkt, udfører simpel harmonisk bevægelse. EKSEMPLER: Enkelt pendulmassefjæresystem en stållinie fastspændt til en bænk oscillerer, når dens frie ende forskydes sidelæns. en stålkugle rullende i en buet skål en sving Således for at få S.H.M en krop er forskudt væk fra sin hvilestilling og derefter frigivet. Kroppen svinger på grund af genskabelse af kraft. Under virkningen af denne genoprettende kraft accelererer og overskrider kroppen hvilepositionen på grund af iner Læs mere »

Hvorfor er diffraktionsgitter mere præcist end dobbeltspalter for at måle lysets bølgelængde?

Hvorfor er diffraktionsgitter mere præcist end dobbeltspalter for at måle lysets bølgelængde?

Når du laver lab eksperimenter, jo flere data du har, desto mere præcise bliver dine resultater. Ofte når forskere forsøger at måle noget, gentager de et forsøg igen og igen for at forbedre deres resultater. I tilfælde af lys er det at bruge et diffraktionsgitter som at bruge en hel masse dobbeltspalter på én gang. Det er det korte svar. I det lange svar lader vi diskutere, hvordan eksperimentet virker. Dobbeltforskydningseksperimentet virker ved at skyde parallelle lysstråler fra samme kilde, normalt en laser, ved et par parallelle åbninger for at forårsage forst Læs mere »

Hvordan gælder Newtons tredje lov på rulleskøjter?

Hvordan gælder Newtons tredje lov på rulleskøjter?

Jeg gætter, at der er en anden, men lidt enkel, da rutsjebanen bevæger sig fremad. Bevægelsen er i fremadgående retning, så den modsatte kraft (luften) bevæger sig nøjagtigt den modsatte retning. dette er et andet eksempel, som er enkelt. Men vær venlig at rette mig, fordi jeg altid kan være forkert. Træket er imod accelerationen af motoren (går op) eller tyngdekraften accel. (flytter ned). Men jeg foreslår, at du bliver mere specifik. For eksempel er der altid den normale kraft (dæk - skinner), ellers ville rutsjebanen og bilerne overtræde hinanden, og Læs mere »

Spørgsmål # 8e654 + Eksempel

Spørgsmål # 8e654 + Eksempel

Tænger er et eksempel på en håndtag. Håndtagene er længere end tangens kæber. Når den drejes rundt om leddet multipliceres kraften på håndtagene i forhold til at udøve mere kraft til objekter i kæberne. Ikke alene bruger du tænger til at gribe ting, men også at rotere dem. Hvis objektet du tager er en bolt, fungerer tangen også som en løftestang, når du bruger dem til at dreje bolten. Tænger fungerer som en løftestang, når de tager fat på ting, og også når de er vant til at rotere ting. Læs mere »

Hvad er den kinetiske energi og den potentielle energi af en genstand med en masse 300g, der falder fra en højde på 200 cm? Hvad er den endelige hastighed lige før den rammer jorden, hvis objektet startede fra hvile?

Hvad er den kinetiske energi og den potentielle energi af en genstand med en masse 300g, der falder fra en højde på 200 cm? Hvad er den endelige hastighed lige før den rammer jorden, hvis objektet startede fra hvile?

"Sluthastighed er" 6.26 "m / s" E_p "og" E_k ", se forklaring" "Først må vi sætte målene i SI enheder:" m = 0,3 kg h = 2 mv = sqrt (2 * g * h) = 2 * 9,8 * 2) = 6,26 m / s "(Torricelli)" E_p "(ved 2 m højde)" = m * g * h = 0.3 * 9.8 * 2 = 5.88 J E_k " "= m * v ^ 2/2 = 0,3 * 6,26 ^ 2/2 = 5,88 J" Bemærk at vi skal angive, hvor vi tager "E_p" og "E_k". " "På jordoverfladen" E_p = 0 "." "Ved 2 m højde" E_k = 0 "." "Generelt i højde Læs mere »

Hvad er den kinetiske energi i joules?

Hvad er den kinetiske energi i joules?

Se nedenfor K.E = 1/2 * m * v ^ 2 m er massen v er hastigheden m = 6 v = 4 derfor K.E = 1/2 * 6 * 4 ^ 2 = 48 J derfor 48 joules Læs mere »

Sara kan padle en robåd på 6 m / s i stillt vand. Hun leder ud over en 400 m flod i en vinkel på 30 opstrøms. Hun når den anden bank af floden 200 m nedstrøms fra det direkte modsatte punkt, hvorfra hun startede. Bestem flodstrømmen?

Sara kan padle en robåd på 6 m / s i stillt vand. Hun leder ud over en 400 m flod i en vinkel på 30 opstrøms. Hun når den anden bank af floden 200 m nedstrøms fra det direkte modsatte punkt, hvorfra hun startede. Bestem flodstrømmen?

Lad os betragte dette som et projektil problem, hvor der ikke er nogen acceleration. Lad v_R være flodstrøm. Sarahs bevægelse har to komponenter. Over floden. Langs floden. Begge er ortogonale for hinanden og kan derfor behandles uafhængigt. Givet er bredden af floden = 400 m Landing på den anden bred 200 m nedstrøms det direkte modsatte punkt.Vi ved, at tiden til at padle direkte på tværs skal svare til den tid, der er taget for at rejse 200 m nedstrøms parallelt med strømmen. Lad det være lig med t. Opstilling af ligning over floden (6 cos30) t = 400 => t = 400 / Læs mere »

Se billedet nedenfor. Hvad er strømmen gennem 8 Ω modstanden?

Se billedet nedenfor. Hvad er strømmen gennem 8 Ω modstanden?

0.387A Modstande i serie: R = R_1 + R_2 + R_3 + ..... Modstande parallelt: 1 / R = 1 / R_1 + 1 / R_2 + 1 / R_3 + ..... Begynd ved at kombinere modstandene, så vi kan træne strømmen i de forskellige stier. 8Omega-modstanden er parallel med 14Omega (3 + 5 + 6), så kombinationen (lad os kalde det R_a) er 1 / R = (1/8 +1/14) = 11/28 R_a = 28/11 "" ( = 2,5454 Omega) R_a er i serie med 4Omega og kombinationen er parallel med 10Omega, så 1 / R_b = (1/10 + 1 / (4 + 28/11)) = 0,1 + 1 / (72/11) = 0,1 + 11/72 = 0,2528 R_b = 3,9560 Omega R_b er i serie med 2Omega så R_ (Total) = 2 + 3.9560 = 5.9 Læs mere »

Hvad er momentum i en bowlingkugle og kitt sammen, når en 1 kg kittespids flytter til 1 m / s kolliderer med og stikker til en 5 kg bowlingkugle i første omgang i ro?

Hvad er momentum i en bowlingkugle og kitt sammen, når en 1 kg kittespids flytter til 1 m / s kolliderer med og stikker til en 5 kg bowlingkugle i første omgang i ro?

Dette er kendt som en perfekt uelastisk kollision. Nøglen til dette er at forstå, at momentum vil blive bevaret, og at objektets endelige masse vil være m_1 + m_2 Så er dit oprindelige momentum m_1 * v_1 + m_2 * v_2, men siden 5kg bowlingkugle er i første omgang i ro, den eneste momentum i systemet er 1kg * 1m / s = 1 Ns (Newton-sekund). Efter kollisionen, da denne momentum bevares, er 1 Ns = (m_1 + m_2) v 'v 'den nye hastighed So 1 Ns = (1kg + 5kg) v' -> {1Ns} / {6kg} = v '= 0,16m / s Læs mere »

Hvorfor er nuklear fission en kædereaktion?

Hvorfor er nuklear fission en kædereaktion?

En nuklear fission er en kædereaktion, fordi den producerer sine egne reagenser, hvilket giver mulighed for flere nukleare fissioner. Vær et radioaktivt atom A, der, når det rammes af en neutron n, opløses i to lettere atomer B og C og x neutroner. Kernefissionens ligning er n + A rarr B + C + x * n Du kan se, at hvis en neutron kastes i en gruppe af atomer A, udløses en opløsning, der frigiver x neutroner. Hver neutron, der frigives ved den første reaktion, kan og sandsynligvis støde på et andet atom A i gruppen og udløse en anden opløsning, frigive x mere neutroner o Læs mere »

Spørgsmål # 508b6

Spørgsmål # 508b6

Her arbejder både ledning og konvektion. Det opvarmede metal opvarmer vandlaget direkte i kontakt med det ved ledning. Dette opvarmede vand opvarmer i sin tur resten af vandet ved konvektion. ledning opstår, når to organer er i termisk kontakt, men den faktiske masseoverførsel sker ikke. konvektion forekommer kun i væsker, hvor opvarmning sker ved faktisk masseoverførsel. Ingen varmeledningsevne afhænger ikke af materialets massefylde. Det afhænger af følgende faktorer Læs mere »

Spørgsmål # 5e1b7

Spørgsmål # 5e1b7

Alle objekter skal være belyste, hvis du vil se deres refleksion i det synlige spektrum. Da vi også er ikke lysende, skal vi altid stå i et oplyst område for at se vores refleksion i et spejl. En anden mulighed er at kigge efter det infrarøde lys i stedet for synligt lys. Hvert objekt udsender IR-stråling, hvis intensitet afhænger af dens temperatur. Læs mere »

Spørgsmål # fc1de

Spørgsmål # fc1de

Ja der er. Bortset fra de tre grundlæggende tilstande af faststof, væske og gas er der en tilstand kaldet plasma, som i det væsentlige er en superopvarmet gas. I stjerner er det den eneste tilstand af materie. Det er ganske almindeligt selv på jorden som lynnedslag, neonlys osv. Der er en femte stat også kaldet Bose-Einstein-kondensat, der forekommer ved meget lave temperaturer (tæt på absolut nul). Læs mere »

Hvad er egenskaberne af lydbølger?

Hvad er egenskaberne af lydbølger?

Lydbølger er mekaniske bølger, så de har brug for et medium til udbredelse. De mest grundlæggende egenskaber ved lydbølger er: - 1. Bølgelængde 2. Frekvens 3. Amplitude De fleste andre egenskaber som hastighed, intensitet osv. Kan beregnes ud fra ovenstående tre mængder. Læs mere »

Hvordan er Stefans lov og Newtons kølelov relateret?

Hvordan er Stefans lov og Newtons kølelov relateret?

Newtons kølelov er en konsekvens af Stefans lov. Lad T og T 'være temperaturen på kroppen og omgivelserne. Derefter ved Stefans lovrate af varmetab af kroppen er givet ved Q = sigma (T ^ 4-T '^ 4) = sigma (T ^ 2-T'2) (T ^ 2-T'2 ) = sigma (T-T ') (T + T') (T ^ 2 + T'2) = sigma (T-T ') (T ^ 3 + T ^ 2T' + T T '2 + T 3) Hvis overskudstemperaturen TT er lille, er T og T 'næsten ens. Så, Q = sigma (T-T ') * 4T3 ^ = beta (T-T') Så Q-prop (T-T '), som er Newtons kølelov. Læs mere »

Spørgsmål nr. 1190d

Spørgsmål nr. 1190d

Du kan udlede både 1. og 3. lov fra 2. lov. Første lov siger, at et objekt i ro vil forblive i ro eller et objekt, der bevæger sig med en ensartet hastighed, vil fortsætte med at gøre det, medmindre det påvirkes af en ekstern kraft. Nu siger matematisk 2. lov F = ma. Hvis du sætter F = 0, så automatisk a = 0 fordi m = 0 har ingen mening i klassisk mekanik. Så vellykket vil forblive konstant (som også inkluderer nul). Læs mere »

Spørgsmål # 2248d

Spørgsmål # 2248d

Der er mange forskelle. Ledning betyder varmestrømmen mellem to genstande, der er i termisk kontakt. Der er ingen egentlig masseoverførsel, kun den termiske energi går fra lag til lag. Konvektion betyder overførsel af varme mellem væsker ved faktisk masseoverførsel. Det forekommer kun i væsker. Stråling betyder emission af termisk energi i form af elektromagnetiske bølger af en genstand. Så nogle vigtige forskelle er: - 1. Du skal bruge flere objekter, der ikke er i termisk ligevægt for at observere ledning eller konvektion, men kun ét formål at observere str Læs mere »

Spørgsmål # dd0a5

Spørgsmål # dd0a5

Eta = (1/3) rho * c * lambda hvor eta er viskositeten af væsken rho er densiteten af væsken lambda er den gennemsnitlige frie vej c er den gennemsnitlige termiske hastighed Nu c prop sqrt (T) So eta prop sqrt (T) Læs mere »

En bil bevæger sig med en hastighed på 80 m / s. Hvis føreren brugte bremserne til at reducere hastigheden, så falder den med 2 m / sek ^ 2. Hvad er dens hastighed efter 12 sekunder fra brugen af bremserne?

En bil bevæger sig med en hastighed på 80 m / s. Hvis føreren brugte bremserne til at reducere hastigheden, så falder den med 2 m / sek ^ 2. Hvad er dens hastighed efter 12 sekunder fra brugen af bremserne?

Jeg fandt 56m / s Her kan du bruge det cinematiske forhold: farve (rød) (v_f = v_i + at) Hvor: t er tid, v_f er den endelige hastighed, v_i starthastigheden og en acceleration; i dit tilfælde: v_f = 80-2 * 12 = 56m / s Læs mere »

Spørgsmål nr. 01f74

Spørgsmål nr. 01f74

Newtons 2. lov siger, at resultatet af alle de kræfter, der påføres et legeme, svarer til kroppens masse gange dens acceleration: Sigma F = mcdota Gravitationnal kraft beregnes F = (Gcdotm_1cdotm_2) / d ^ 2 Så hvis to forskellige massemasser m_1 og m_2 er begge placeret på overfladen af et massemasse M det vil resultere i: F_1 = (Gcdotm_1cdotM) / r ^ 2 = m_1 * (GcdotM) / r ^ 2 F_2 = (Gcdotm_2cdotM) / r ^ 2 = m_2 * ( GcdotM) / r ^ 2 I begge tilfælde er ligningen F = m * a med a = (GcdotM) / r ^ 2 En krops acceleration som følge af en anden krops tyngdekraft afhænger kun af den anden Læs mere »

Spørgsmål # 49be6

Spørgsmål # 49be6

Satellitens kredsløbsperiode er 2h 2min 41.8s For at satellitten skal være i omløb, skal dens lodrette acceleration være null. Derfor skal dens centrifugale acceleration være modsat af Mars 'gravitationelle acceleration. Satellitten er 488 km over Mars 'overflade, og planetens radius er 3397 km. Derfor er Mars 'gravitationelle acceleration: g = (GcdotM) / d ^ 2 = (6,67 * 10 ^ (-11) cdot6,4 * 10 ^ 23) / (3397000 + 488000) ^ 2 = (6,67 cdot6,4 * 10 ^ 6) / (3397 + 488) ^ 2 ~ 2,83m / s² Satellitets centrifugal acceleration er: a = v ^ 2 / r = g = 2,83 rarr v = sqrt (2,83 * 3885000) = sq Læs mere »

En giraf kan løbe op til 46,93 fod per sekund. Hvor langt kunne en giraf løbe i 1,8 sekunder?

En giraf kan løbe op til 46,93 fod per sekund. Hvor langt kunne en giraf løbe i 1,8 sekunder?

46,93 ft / sek * 1,8 sek = 84 ft Grunden til at du kan bruge simpel multiplikation er på grund af enhederne: 46,93 (ft) / sek) * 1,8 sek vil svare til 84,474 (ft * sek) / sek, men sekunderne afbrydes, forlader dig med kun den tilbagelagte afstand. Grunden til, at svaret er 84 i stedet for 84.474, er fordi nummer 1.8 kun indeholder to betydelige tal. Læs mere »

Spørgsmål nr. 92817

Spørgsmål nr. 92817

30N Spændingen i strengene giver den nødvendige centripetalkraft. Nu centripetal kraft F_c = (m * v ^ 2) / r Her, m = 20kg, v = 3ms ^ -1, r = 3m Så F_c = 60N Men denne kraft er opdelt mellem to reb. Så kraften på hvert reb er F_c / 2 i.e 30N Denne kraft er den maksimale spænding. Læs mere »

En partikel bevæger sig langs x-aksen på en sådan måde, at dens position ved tidspunktet t er givet ved x (t) = (2-t) / (1-t). Hvad er accelerationen af partiklen på tidspunktet t = 0?

En partikel bevæger sig langs x-aksen på en sådan måde, at dens position ved tidspunktet t er givet ved x (t) = (2-t) / (1-t). Hvad er accelerationen af partiklen på tidspunktet t = 0?

2 (t)] = (d2) / (dt ^ 2) [x (t)] x (t) = (2-t) / (1-t) v (t) = d / dt [(2-t) / (1-t)] = ((1-t) d / dt [2-t] - (2-t) d / dt [1-t]) / (1-t) ^ 2 = ((1-t) (- 1) - (2-t) (- 1)) / (1-t) ^ 2 = (t-1 + 2-t) / (1-t) ^ 2 = 1 / (1-t) ^ 2a (t) = d / dt [(1-t) ^ -2] = -2 (1-t) 3 * d / dt [1-t] = -2 (1-t) ^ -3 (-1) = 2 / (1-t) ^ 3 (0) = 2 / (1-0) ^ 3 = 2/1 ^ 3 = 2/1 = 2 "ms" ^ - 2 Læs mere »

To ladninger på -6 C og 4 C er placeret på en linje ved henholdsvis punkterne -2 og 9. Hvad er nettoværnet på en ladning på -1 C ved 1?

To ladninger på -6 C og 4 C er placeret på en linje ved henholdsvis punkterne -2 og 9. Hvad er nettoværnet på en ladning på -1 C ved 1?

F_3 = 6.5625 * 10 ^ 9N Overvej figuren. Lad ladningerne -6C, 4C og -1C betegnes med henholdsvis q_1, q_2 og q_3. Lad de positioner, hvor afgifterne er anbragt, være i enheden af målere. Lad r_13be afstanden mellem ladningerne q_1 og q_3. Fra figur r_13 = 1 - (- 2) = 1 + 2 = 3m Lad r_23be være afstanden mellem ladningerne q_2 og q_3. Fra figur r_23 = 9-1 = 8m Lad F_13 være kraften på grund af ladning q_1 på ladningen q_3 F_13 = (kq_1q_3) / r_13 ^ 2 = (9 * 10 ^ 9 * (6) (1)) / 3 ^ 2 = 6 * 10 ^ 9N Denne kraft er afstødende og er mod ladning q_2. Lad F_23 være kraften på grund af la Læs mere »

Mens du slog ned en snedækket Ed, faldt Ed ned fra 5 m / s for at hvile i en afstand af 100 m. Hvad var Eds acceleration?

Mens du slog ned en snedækket Ed, faldt Ed ned fra 5 m / s for at hvile i en afstand af 100 m. Hvad var Eds acceleration?

Da du også har tid som en ukendt værdi, har du brug for 2 ligninger, der kombinerer disse værdier. Ved at bruge hastigheds- og afstandsfortegnelsen for retardation er svaret: a = 0.125 m / s ^ 2 1. vej Dette er den enkle elementære vej. Hvis du er ny til bevægelse, vil du gå denne vej. Forudsat at accelerationen er konstant, ved vi at: u = u_0 + a * t "" "" (1) s = 1/2 * a * t ^ 2-u * t "" "" (2) Ved at løse 1) for t: 0 = 5 + a * ta * t = -5 t = -5 / a Derefter erstatter i (2): 100 = 1/2 * a * t ^ 2-0 * t 100 = 1/2 * a * t ^ 2 100 = 1/2 * a * (- 5 / Læs mere »

En bold med en masse på 3 kg ruller ved 3 m / s og kolliderer elastisk med en hvilekugle med en masse på 1 kg. Hvad er kollisionernes hastighed efter kollisionen?

En bold med en masse på 3 kg ruller ved 3 m / s og kolliderer elastisk med en hvilekugle med en masse på 1 kg. Hvad er kollisionernes hastighed efter kollisionen?

Ligninger af bevarelse af energi og momentum. u_1 '= 1,5m / s u_2' = 4,5m / s Som wikipedia antyder: u_1 '= (m_1-m_2) / (m_1 + m_2) * u_1 + (2m_2) / (m_1 + m_2) * u_2 = = 1) / (3 + 1) * 3 + (2 * 1) / (3 + 1) * 0 = = 2/4 * 3 = 1,5m / s u_2 '= (m_2-m_1) / (m_1 + m_2) * u_2 + (2m_1) / (m_1 + m_2) * u_1 = = (1-3) / (3 + 1) * 0 + (2 * 3) / (3 + 1) * 3 = = -2 / 4 * 0 + 6/4 * 3 = 4,5m / s [Ligningens kilde] Derivation Bevarelse af momentum og energistatus: Momentum P_1 + P_2 = P_1 '+ P_2' Da momentum er lig med P = m * u m_1 * u_1 + m_2 * u_2 = m_1 * u_1 '+ m_2 * u_2' - - - (1) Energi E_1 + E_2 = E Læs mere »

Hvad er trækmomentet i et pendul med en masse på 5 kg, der er 9 m fra pivoten?

Hvad er trækmomentet i et pendul med en masse på 5 kg, der er 9 m fra pivoten?

I = r ^ 2 * m = 9 ^ 2 * 5 kg * m ^ 2 = 405 kg * m ^ 2 Momentets inerti er defineret som afstande af alle uendeligt små masser fordelt over kroppens hele masse. Som en integreret: I = intr ^ 2dm Dette er nyttigt for organer, hvis geometri kan udtrykkes som en funktion. Men da du kun har en krop på et meget bestemt sted, er det simpelthen: I = r ^ 2 * m = 9 ^ 2 * 5 kg * m ^ 2 = 405 kg * m ^ 2 Læs mere »

Hvad er gennemsnitshastigheden for et objekt, der ikke bevæger sig ved t = 0 og accelererer med en hastighed på a (t) = 6t-9 på t i [3, 5]?

Hvad er gennemsnitshastigheden for et objekt, der ikke bevæger sig ved t = 0 og accelererer med en hastighed på a (t) = 6t-9 på t i [3, 5]?

Tag den differentielle definition af acceleration, lav en formel, der forbinder hastighed og tid, find de to hastigheder og anslå gennemsnittet. u_ (av) = 15 Definitionen af acceleration: a = (du) / dt a * dt = du int_0 ^ ta (t) dt = int_0 ^ udu int_0t (6t-9) dt = int_0 ^ udu int_0 ^ t (6t * dt) -int_0 ^ t9dt = int_0 ^ udu 6int_0 ^ t (t * dt) -9int_0 ^ tdt = int_0 ^ udu 6 * [t ^ 2/2] _0 ^ t-9 * [t] _0 ^ t = [u] _0 ^ u 6 * (t ^ 2 / 2-0 ^ 2/2) -9 * (t-0) = (u-0) 3t ^ 2-9t = uu (t) = 3t ^ 2 -9t Så hastigheden ved t = 3 og t = 5: u (3) = 3 * 3 ^ 2-9 * 3 = 0 u (5) = 30 Gennemsnitshastigheden for t i [3,5]: u_ (u) (2) Læs mere »

Hvor meget arbejde tager det for at øge en vægt på 7 kg 28 m?

Hvor meget arbejde tager det for at øge en vægt på 7 kg 28 m?

Arbejde = 1920.8J Data: - Masse = m = 7 kg Højde = forskydning = h = 28m Arbejde = ?? Sol: - Lad W være vægten af den givne masse. W = mg = 7 * 9,8 = 68,6N Arbejde = kraft * forskydning = W * h = 68,6 * 28 = 1920.8J betyder Arbejde = 1920.8J Læs mere »

Hvad er gennemsnitshastigheden for et objekt, der stadig er ved t = 0 og accelererer med en hastighed af a (t) = t / 6 fra t i [0, 1]?

Hvad er gennemsnitshastigheden for et objekt, der stadig er ved t = 0 og accelererer med en hastighed af a (t) = t / 6 fra t i [0, 1]?

Du har også brug for initialhastigheden for objektet u_0. Svaret er: u_ (av) = 0,042 + u_0 Definition af acceleration: a (t) = (du) / dt a (t) * dt = du int_0 ^ ta (t) dt = int_ (u_0) ^ udu int_0 ^ t (t / 6) dt = int_ (u_0) ^ udu 1 / 6int_0 ^ t (t) dt = int_ (u_0) ^ udu 1/6 (t ^ 2 / 2-0 ^ 2/2) = u- u_0 u (t) = t ^ 2/12 + u_0 For at finde gennemsnitshastigheden: u (0) = 0 ^ 2/12 + u_0 = u_0 u (1) = 1 ^ 2/12 + u_0 = 1 / 12- u_0 u_ (av) = (u_0 + u_1) / 2 u_ (av) = (u_0 + 1/12 + u_0) / 2 u_ (av) = (2u_o + 1/12) / 2 u_ (av) = (2u_0 ) / 2 + (1/12) / 2 u_ (av) = u_0 + 1/24 u_ (av) = 0,042 + u_0 Læs mere »

En afgift på -2 C er ved oprindelsen. Hvor meget energi vil blive anvendt til eller frigivet fra en 4 C-afgift, hvis den flyttes fra (7, 5) til (3, -2)?

En afgift på -2 C er ved oprindelsen. Hvor meget energi vil blive anvendt til eller frigivet fra en 4 C-afgift, hvis den flyttes fra (7, 5) til (3, -2)?

Lad q_1 = -2C, q_2 = 4C, P = (7,5), Q = (3-2) og O = (0,0) Afstandsformlen for kartesiske koordinater er d = sqrt ((x_2-x_1) ^ 2+ (y_2-y_1) ^ 2 Hvor x_1, y_1 og x_2, y_2 er de kartesiske koordinater for henholdsvis to punkter. Afstanden mellem oprindelse og punkt P dvs | OP | er givet ved. | OP | = sqrt ((7 -0) ^ 2 + (5-0) ^ 2) = sqrt (7 ^ 2 + 5 ^ 2) = sqrt (49 + 25) = sqrt74 Afstand mellem oprindelse og punkt Q dvs. | OQ | er givet ved. | OQ | = sqrt ((3-0) ^ 2 + (- 2-0) ^ 2) = sqrt ((3) ^ 2 + (- 2) ^ 2) = sqrt (9 + 4) = sqrt13 Afstand mellem punkt P og punkt Q dvs | PQ | er givet ved. | PQ | = sqrt ((3-7) ^ 2 + (- 2-5) ^ Læs mere »

Spørgsmål # f9cc1

Spørgsmål # f9cc1

Al isen smeltes, og den endelige temperatur på vandet er 100 ° C med en lille mængde damp. For det første tror jeg, at dette er i den forkerte sektion. For det andet kan du have fejlfortolket nogle data, der, hvis de ændres, kan ændre øvelsens måde at løse op på. Kontroller nedenstående faktorer: Antag følgende: Tryk er atmosfærisk. 20 g ved 100 ° C er mættet damp, IKKE vand. 60 g ved 0 ° C er is, IKKE vand. (Den første har kun mindre numeriske ændringer, mens 2. og 3. har store ændringer) Der er forskellige scenarier for dette. Læs mere »

Hvad er hastigheden på virkningen af en bold faldet fra en 20 m klippe?

Hvad er hastigheden på virkningen af en bold faldet fra en 20 m klippe?

19.799m / s Data: - Indledende hastighed = v_i = 0 (Fordi bolden er droppet, ikke kastet) Endelig hastighed = v_f = ?? Højde = h = 20 m Acceleration på grund af tyngdekraften = g = 9.8m / s ^ 2 Sol: - Hastighed ved slag er kuglens hastighed, når den rammer overfladen. Vi ved at: - 2gh = v_f ^ 2-v_i ^ 2 betyder vf ^ 2 = 2gh + v ^ 2 = 2 * 9,8 * 20 + (0) ^ 2 = 392 impliesv_f ^ 2 = 392 betyder v_f = 19.799 m / s Derfor er hastigheden på imact 19.799m / s. Læs mere »

Et kredsløb med en modstand på 4 Omega har en smeltesmelte ved 6 A. Kan en spænding på 12 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Et kredsløb med en modstand på 4 Omega har en smeltesmelte ved 6 A. Kan en spænding på 12 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Ja Data: - Modstand = R = 4Omega Spænding = V = 12V Sikringen smelter ved 6A Sol: - Hvis vi anvender spænding V over en modstand, hvis modstand er R, kan den strøm, jeg flyder over det, beregnes ved I = V / R Her anvender vi spænding på 12V over en 4Omega modstand, derfor er strømmen I = 12/4 = 3 betyder I = 3A Siden sikringen smelter ved 6A, men strømmen kun strømmer 3A, vil sikringen ikke smelte. Svaret på dette spørgsmål er således ja. Læs mere »

Et kredsløb med en modstand på 8 Omega har en sikring med en kapacitet på 3 A. Kan en spænding på 45 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Et kredsløb med en modstand på 8 Omega har en sikring med en kapacitet på 3 A. Kan en spænding på 45 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Ingen data: - Modstand = R = 8Omega Spænding = V = 45V Sikringen har en kapacitet på 3A Sol: - Hvis vi anvender spænding V over en modstand, hvis modstand er R, kan den strøm, jeg flyder over det, beregnes ved I = V / R Her anvender vi spænding på 45V over en 8Omega modstand, derfor er strømmen I = 45/8 = 5,625 betyder I = 5.625A Siden sikringen har en kapacitet på 3A, men strømmen strømmer i kredsløbet er 5.625A derfor , smeltesikringen smelter. Svaret på dette spørgsmål er således nr. Læs mere »

Hvad er kraften, hvad angår Coulombs konstant, mellem to elektriske ladninger på 2 C og -4 C, der er 15 m fra hinanden?

Hvad er kraften, hvad angår Coulombs konstant, mellem to elektriske ladninger på 2 C og -4 C, der er 15 m fra hinanden?

Hvis q_1 og q_2 er to ladninger adskilt med en afstand r, så er den elektrostatiske kraft F mellem ladningerne givet ved F = (kq_1q_2) / r ^ 2 Hvor k er Coulombs konstant. Her lader q_1 = 2C, q_2 = -4C og r = 15m betyde F = (k * 2 (-4)) / 15 ^ 2 betyder F = (- 8k) / 225 betyder F = -0,0356k Bemærk: Negativt tegn indikerer at kraften er attraktiv. Læs mere »

Et projektil er skudt med en hastighed på 9 m / s og en vinkel på pi / 12. Hvad er projektilens højdepunkt?

Et projektil er skudt med en hastighed på 9 m / s og en vinkel på pi / 12. Hvad er projektilens højdepunkt?

0.27679m Data: - Indledende hastighed = Snedspændingshastighed = v_0 = 9m / s Anglekastning = theta = pi / 12 Acceleration på grund af tyngdekraften = g = 9.8m / s ^ 2 Højde = H = ?? Sol: - Vi ved at: H = (v_0 ^ 2sin ^ 2theta) / (2g) betyder H = (9 ^ 2sin ^ 2 (pi / 12)) / (2 * 9,8) = (81 (0,25588) ^ 2) /19.6=(81*0.066978)/19.6=5.4252/19.6=0.27679 betyder H = 0,27679m Derfor er projektilens højde 0,27679m Læs mere »

En astronaut med en masse på 90 kg flyder i rummet. Hvis astronauten kaster et objekt med en masse på 3 kg ved en hastighed på 2 m / s, hvor meget vil hans hastighed ændre sig?

En astronaut med en masse på 90 kg flyder i rummet. Hvis astronauten kaster et objekt med en masse på 3 kg ved en hastighed på 2 m / s, hvor meget vil hans hastighed ændre sig?

Data: - Astronautens masse = m_1 = 90 kg Objektets masse = m_2 = 3 kg Objektets hastighed = v_2 = 2m / s Astronautens hastighed = v_1 = ?? Sol: - Astronautens momentum skal være lig med objektets momentum. Momentum of astronaut = Momentum of object indebærer m_1v_1 = m_2v_2 indebærer v_1 = (m_2v_2) / m_1 indebærer v_1 = (3 * 2) /90=6/90=2/30=0,067 m / s indebærer v_1 = 0,067m / s Læs mere »

Et kredsløb med en modstand på 8 Omega har en sikring med en kapacitet på 5 A. Kan en spænding på 66 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Et kredsløb med en modstand på 8 Omega har en sikring med en kapacitet på 5 A. Kan en spænding på 66 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Ingen data: - Modstand = R = 8Omega Spænding = V = 66V Sikringen har en kapacitet på 5A Sol: - Hvis vi anvender spænding V over en modstand, hvis modstand er R, kan den strøm, jeg flyder over det, beregnes ved I = V / R Her anvender vi spænding på 66V over en 8Omega modstand, derfor er strømmen I = 66/8 = 8,25 betyder I = 8,25A Siden sikringen har en kapacitet på 5A, men strømmen strømmer i kredsløbet er 8,25A derfor , smeltesikringen smelter. Svaret på dette spørgsmål er således nr. Læs mere »

Et projektil er skudt i en vinkel på pi / 12 og en hastighed på 3 6 m / s. Hvor langt væk kommer projektilet land?

Et projektil er skudt i en vinkel på pi / 12 og en hastighed på 3 6 m / s. Hvor langt væk kommer projektilet land?

Data: - Anglekastning = theta = pi / 12 Indledende velocit + Næsepastighed = v_0 = 36m / s Acceleration på grund af tyngdekraften = g = 9.8m / s ^ 2 Område = R = ?? Sol: - Vi ved, at: R = (v_0 ^ 2sin2theta) / g betyder R = (36 ^ 2sin (2 * pi / 12)) / 9,8 = (1296sin (pi / 6)) / 9,8 = (1296 * 0,5) /9.8=648/9.8=66.1224 m betyder R = 66,1224 m Læs mere »

Hvis et objekt bevæger sig ved 5 m / s og accelererer til 35 m / s over 10 sekunder, hvad var objektets accelerationshastighed?

Hvis et objekt bevæger sig ved 5 m / s og accelererer til 35 m / s over 10 sekunder, hvad var objektets accelerationshastighed?

Data: - Indledende hastighed = v_i = 5m / s Sluthastighed = v_f = 35m / s Tid taget = t = 10s Acceleration = a = ?? Sol: - Vi ved, at: v_f = v_i + at indebærer 35 = 5 + a * 10 indebærer 30 = 10a betyder a = 3m / s ^ 2 Derfor er accelerationshastigheden 3m / s ^ 2. Læs mere »

Et kredsløb med en modstand på 8 Omega har en sikring med en kapacitet på 5 A. Kan en spænding på 10 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Et kredsløb med en modstand på 8 Omega har en sikring med en kapacitet på 5 A. Kan en spænding på 10 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Ja Data: - Modstand = R = 8Omega Spænding = V = 10V Sikringen har en kapacitet på 5A Sol: - Hvis vi anvender spænding V over en modstand, hvis modstand er R, kan den strøm, jeg flyder over det, beregnes ved I = V / R Her anvender vi spænding på 10V over en 8Omega modstand, derfor er strømmen I = 10/8 = 1,25 betyder I = 1,25A Siden sikringen har en kapacitet på 5A, men strømmen strømmer i kredsløbet er 1,25A derfor , sikringen smelter ikke. Svaret på dette spørgsmål er således Ja. Læs mere »

Et kredsløb med en modstand på 6 Omega har en smelte smelter ved 5 A. Kan en spænding på 48 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Et kredsløb med en modstand på 6 Omega har en smelte smelter ved 5 A. Kan en spænding på 48 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Ingen data: - Modstand = R = 6Omega Spænding = V = 48V Sikringen har en kapacitet på 5A Sol: - Hvis vi anvender spænding V over en modstand, hvis modstand er R, kan den strøm, jeg flyder over det, beregnes ved I = V / R Her anvender vi spænding på 48V over en 6Omega modstand, derfor er strømmen I = 48/6 = 8 betyder I = 8A Siden sikringen har en kapacitet på 5A, men strømmen strømmer i kredsløbet er 8A sikringen smelter. Svaret på dette spørgsmål er således nr. Læs mere »

Et kredsløb med en modstand på 3 Omega har en sikring med en kapacitet på 4 A. Kan en spænding på 16 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Et kredsløb med en modstand på 3 Omega har en sikring med en kapacitet på 4 A. Kan en spænding på 16 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Ingen data: - Modstand = R = 3Omega Spænding = V = 16V Sikringen har en kapacitet på 4A Sol: - Hvis vi anvender spænding V over en modstand, hvis modstand er R, kan den strøm, jeg flyder over det, beregnes ved I = V / R Her anvender vi spænding på 16V over en 3Omega modstand, derfor er strømmen I = 16/3 = 5,333 betyder I = 5.333A Siden sikringen har en kapacitet på 4A, men strømmen strømmer i kredsløbet er 5.333A derfor , smeltesikringen smelter. Svaret på dette spørgsmål er således nr. Læs mere »

Et kredsløb med en modstand på 6 Omega har en smelte smelter ved 5 A. Kan en spænding på 24 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Et kredsløb med en modstand på 6 Omega har en smelte smelter ved 5 A. Kan en spænding på 24 V påføres kredsløbet uden at blæse sikringen?

Ja Data: - Modstand = R = 6Omega Spænding = V = 24V Sikringen har en kapacitet på 5A Sol: - Hvis vi anvender spænding V på tværs af en modstand, hvis modstand er R, kan den strøm, jeg flyder over det, beregnes ved I = V / R Her anvender vi spænding på 24V på tværs af en 6Omega-modstand, derfor er strømmen I = 24/6 = 4 betyder I = 4A Siden sikringen har en kapacitet på 5A, men strømmen strømmer i kredsløbet, er 4A derfor sikringen smelter ikke. Svaret på dette spørgsmål er således Ja. Læs mere »