Algebra

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af et ben i en ret trekant, hvis det andet ben er 8 fod langt og hypotenusen er 10 meter lang?

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af et ben i en ret trekant, hvis det andet ben er 8 fod langt og hypotenusen er 10 meter lang?

Det andet ben er 6 fod langt. Pythagoras sætning fortæller, at i en retvinklet trekant er summen af kvadraterne af to vinkelrette linier lig med kvadratet af hypotenuse. I det givne problem er et ben af en højre trekant 8 meter lang og hypotenusen er 10 meter lang. Lad det andet ben være x, så under sætningen x ^ 2 + 8 ^ 2 = 10 ^ 2 eller x ^ 2 + 64 = 100 eller x ^ 2 = 100-64 = 36 dvs. x = + - 6, men som - 6 er ikke tilladt, x = 6 dvs. Det andet ben er 6 fod langt. Læs mere »

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af et ben i en rigtig trekant, hvis det andet ben er 7 meter langt og hypotenusen er 10 meter lang?

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af et ben i en rigtig trekant, hvis det andet ben er 7 meter langt og hypotenusen er 10 meter lang?

Se hele opløsningsprocessen nedenfor: Pythagorasetningen angiver: a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 Hvor a og b er ben af en højre trekant, og c er hypotenuse. Ved at erstatte værdierne for problemet for et af benene og hypotenusen og løsningen for det andet ben giver: a ^ 2 + 7 ^ 2 = 10 ^ 2 a ^ 2 + 49 = 100 a ^ 2 + 49 - farve ) (49) = 100 - farve (rød) (49) a ^ 2 = 51 sqrt (a ^ 2) = sqrt (51) a = sqrt (51) = 7,14 afrundet til nærmeste hundrede. Læs mere »

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af siden en given b = 11, c = 17?

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af siden en given b = 11, c = 17?

A = 2sqrt (42) ~~ 12.9614 Pythagorean Theorem formel er a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 givet b = 11, c = 17 a ^ 2 + (11) ^ 2 = (17) ^ 2 a ^ 2 + 121 = 289 a ^ 2 = 289 - 121 = 168 sqrt (a ^ 2) = sqrt (168) a = 2sqrt (42) ~~ 12,9614 Læs mere »

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af side B givet den side A = 10 og hypotenus C = 26?

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af side B givet den side A = 10 og hypotenus C = 26?

B = 24> Brugfarve (blå) "Pythagoras 'sætning" "i denne trekant" C er hypotenussen derfor: C ^ 2 = A ^ 2 + B ^ 2RArr 26 ^ 2 = 10 ^ 2 + B ^ 2 rArr B ^ 2 = 26 ^ 2 - 10 ^ 2 = 676 - 100 = 576 nu B ^ 2 = 576 rArr B = sqrt576 = 24 Læs mere »

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af side c givet a = 20, b = 28?

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan finder du længden af side c givet a = 20, b = 28?

Se hele opløsningsprocessen nedenfor: Pythagorasetningen angiver, givet en rigtig trekant: a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 Hvor a og b er bunden og højden af trekanten, og c er hypotenusen. For at løse dette problem erstatter vi værdierne fra problemet for a og b og løser for c 20 ^ 2 + 28 ^ 2 = c ^ 2 400 + 784 = c ^ 2 1184 = c ^ 2 sqrt (1184) = sqrt ^ 2) sqrt (1184) = sqrt (c ^ 2) 34,4 = cc = 34,4 afrundet til nærmeste tiende. Læs mere »

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan finder du de ukendte længder A = 5x-1 B = x + 2 C = 5x?

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan finder du de ukendte længder A = 5x-1 B = x + 2 C = 5x?

To løsninger. De tre længder er enten 3, 4 og 5 eller 7, 24 og 25. Det er tydeligt i tre sider af retvinklet trekant (som Pythagoras sætning er angivet), at blandt tre sider A = 5x-1, B = x + 2 og C = 5x, C er den største. Anvendelse af Pythagoras-sætningen, (5x-1) ^ 2 + (x + 2) ^ 2 = 5x ^ 2 eller 25x ^ 2-10x + 1 + x ^ 2 + 4x + 4 = 25x ^ 2 eller x ^ 2-6x + 5 = 0. Faktoriserende dette får vi (x-5) (x-1) = 0 eller x = 5 eller 1 At sætte x = 5, de tre længder er 24, 7, 25 og sætter x = 1, de tre længder er 4, 3 , 5 Læs mere »

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 10 og b = 20?

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 10 og b = 20?

Se en løsningsproces nedenfor: Pythagorasetningen angiver, for en rigtig trekant: c ^ 2 = a ^ 2 + b ^ 2 At erstatte a og b og løse for c giver: c ^ 2 = 10 ^ 2 + 20 ^ 2 c ^ 2 = 100 + 400 c ^ 2 = 500 sqrt (c ^ 2) = sqrt (500) c = sqrt (100 * 5) c = sqrt (100) sqrt (5) c = 10sqrt Læs mere »

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 15 og b = 16?

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 15 og b = 16?

C = sqrt {481} Ifølge Pythagoras sætning: a ^ {2} + b ^ {2} = c ^ {2} (a og b repræsenterer benene af en ret trekant og c repræsenterer hypotenusen) Derfor kan vi erstatte og forenkle: 15 ^ {2} + 16 ^ {2} = c ^ {2} 225 + 256 = c ^ {2} 481 = c ^ {2} Så tag kvadratroden af begge sider: sqrt {481} = c Læs mere »

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 14 og b = 13?

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 14 og b = 13?

C = sqrt (a ^ 2 + b ^ 2) = sqrt (14 ^ 2 + 13 ^ 2) = sqrt (365) ~ = 19.1 Den pythagoriske sætning gælder for retvinkeltriangler, hvor siderne a og b er de, der krydser i rette vinkel. Den tredje side, hypotenusen, er da c I vores eksempel ved vi at a = 14 og b = 13, så vi kan bruge ligningen til at løse for den ukendte side c: c ^ 2 = a ^ 2 + b ^ 2 eller c = sqrt (a ^ 2 + b ^ 2) = sqrt (14 ^ 2 + 13 ^ 2) = sqrt (365) ~ = 19,1 Læs mere »

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 20 og b = 21?

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 20 og b = 21?

C = 29 Pythagoras sætning fortæller os, at kvadratet af længden af hypotenusens (c) længde af en retvinklet trekant er summen af kvadraterne af længderne af de to andre sider (a og b). Det er: c ^ 2 = a ^ 2 + b ^ 2 Så i vores eksempel: c ^ 2 = farve (blå) (20) ^ 2 + farve (blå) (21) ^ 2 = 400 + 441 = 841 = farve (29) ^ 2 Derfor: c = 29 Pythagoras 'formel er ækvivalent med: c = sqrt (a ^ 2 + b ^ 2) og: a = sqrt (c ^ 2-b ^ 2) Læs mere »

Hvordan man bruger diskriminatoren for at finde ud af, hvor mange reelle tal der er en ligning, har for 9n ^ 2 - 3n - 8 = -10?

Hvordan man bruger diskriminatoren for at finde ud af, hvor mange reelle tal der er en ligning, har for 9n ^ 2 - 3n - 8 = -10?

Der er ingen rigtige talrots til 9n ^ 2-3n-8 = -10 Det første trin er at ændre ligningen til formularen: a ^ 2 + bn + c = 0 For at gøre det skal du gøre: 9n ^ 2- 3n-8 + 10 = -cancel (10) + cancel10 rarr 9n ^ 2-3n + 2 = 0 Så skal du beregne diskriminanten: Delta = b ^ 2-4 * a * c I dit tilfælde: a = 9 b = -3 c = 2 Derfor: Delta = (- 3) ^ 2-4 * 9 * 2 = 9-72 = -63 Afhængigt af resultatet kan du konkludere, hvor mange rigtige løsninger der findes: hvis Delta> 0 er der to reelle løsninger: rarr n _ + = (- b + sqrtDelta) / (2a) og n _ (-) = (- b-sqrtDelta) / (2a) hvis Delta = 0 er Læs mere »

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 18 og b = 16?

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 18 og b = 16?

Se hele opløsningsprocessen nedenfor: Pythagorasetningen angiver: c ^ = a ^ 2 + b ^ 2 hvor c er længden af hypotenusen af en højre trekant. a og b er længderne af siderne af en højre trekant. Hvis man antager længden af siderne givet i problemet, er det i en rigtig trekant, du løser for c ved at erstatte og beregne c: c ^ 2 = 18 ^ 2 + 16 ^ 2 c ^ 2 = 324 + 256 c ^ 2 = 580 sqrt ( c ^ 2) = sqrt (580) c = sqrt (580) = 24.083 Længden af den manglende side eller hypotenus er: sqrt (580) eller 24.083 afrundet til nærmeste tusindedel Læs mere »

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 24 og b = 45, så c?

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet a = 24 og b = 45, så c?

C = 51 Den pythagoriske sætning er a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 a = 24 b = 45 c =? 24 ^ 2 + 45 ^ 2 = c ^ 2 576 + 2025 = c ^ 2 2601 = c ^ 2 sqrt2601 = c c = 51 Læs mere »

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet c = 65 og a = 56?

Ved hjælp af pythagorasetningen, hvordan løser du for den manglende side givet c = 65 og a = 56?

B = 33 Forudsat at c = 65 er hypotenus og a = 56 er et af benene, siger Pythaorgean Theorem os: a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 Så: b ^ 2 = c ^ 2-a ^ 2 = 65 ^ 2-56 ^ 2 = 4225-3136 = 1089 = 33 ^ 2 Da vi ønsker b> 0 vil vi have den positive kvadratrode på 1089, nemlig b = 33. Læs mere »

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan ville du finde A hvis b = 11, c = 17?

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan ville du finde A hvis b = 11, c = 17?

Se hele opløsningsprocessen nedenfor: Pythagorasætningen angiver: a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 Ved at erstatte b og c og løse giver: a ^ 2 + 11 ^ 2 = 17 ^ 2 a ^ 2 + 121 = 289 a ^ 2 + 121 - farve (rød) (121) = 289 - farve (rød) (121) a ^ 2 + 0 = 168 a ^ 2 = 168 sqrt (a ^ 2) = sqrt (168) a = sqrt 168) = 12.961 afrundet til nærmeste tusindedel. Læs mere »

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan ville du finde B hvis A = 12 og c = 17?

Ved hjælp af Pythagoras sætning, hvordan ville du finde B hvis A = 12 og c = 17?

Afhængigt af hvilken side der er hypotenus, b = sqrt145 eller b = sqrt 433 Det er ikke klart fra spørgsmålet, hvilken side er hypotenusen. Sidene er normalt givet som enten AB eller c og ikke A eller B, som angiver punkter. Lad os overveje begge sager. "Hvis c er hypotenusen" a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 "rArr b ^ 2 = c ^ 2 - a ^ 2 b ^ 2 = 17 ^ 2 - 12 ^ 2 b ^ 2 = 145 b = sqrt145 = 12.04 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Hvis c er IKKE hypotenuse. b ^ 2 = a ^ 2 + c ^ 2 b ^ 2 = 12 ^ 2 + 17 ^ 2 b ^ 2 = 433 b = sqrt 433 = 20,81 Læs mere »

Ved hjælp af substitutionsmetoden, hvordan løser du 4x + y + 5z = -40, -3x + 2y + 4z = 1 og x-y-2z = -2?

Ved hjælp af substitutionsmetoden, hvordan løser du 4x + y + 5z = -40, -3x + 2y + 4z = 1 og x-y-2z = -2?

Løsning: x = 3, y = 43, z = -19 4x + y + 5z = -40 (1) -3x + 2y + 4z = 1 (2) x-y-2z = -2 (3):. y = x-2z + 2 At sætte y = x-2z + 2 i equaion (2) & (3) vi får 4x + x-2z + 2 + 5z = -40 eller 5x + 3z = -42 (4) og -3x + 2 (x-2z + 2) + 4z = 1 eller -x = 1 -4:. x = 3 At sætte x = 3 i ligning (4) vi får 5 * 3 + 3z = -42 eller 3z = -42-15 eller 3z = -57 eller z = -19 At sætte x = 3, z = -19 i ligning (1) får vi 4 * 3 + y + 5 * (-19) = -40 eller y = -40-12 + 95 = 43 Løsning: x = 3, y = 43, z = -19 [Ans] Læs mere »

Ved hjælp af vertexformen, hvordan løser du for variablen a, med punkterne (3,1) vertexet og (5,9)?

Ved hjælp af vertexformen, hvordan løser du for variablen a, med punkterne (3,1) vertexet og (5,9)?

Svaret afhænger af, hvad du har til hensigt med variablen a Hvis vertexet er (hatx, haty) = (3,1) og et andet punkt på parabolen er (x, y) = (5,9), så kan vertexformen være skriftlig farve (hvid) ("XXXXX") y = m (x-hatx) ^ 2 + haty som med (x, y) er sat til (5,9), bliver farve (hvid) ("XXXXX") 9 = m (5-3) ^ 2 + 1 8 = 2m m = 4) og vertexformen er y = 4 (x-3) ^ 2 + 1 Option 1: (mindre sandsynlig mulighed men mulig) Spidsformen er undertiden skrevet som farve (hvid) ("XXXXX") y = m (xa) ^ 2 + b i hvilket tilfælde farve (hvid) ("XXXXX") a = 3 Mulighed 2: Den gene Læs mere »

Brug den lodrette linjetest, er dette grafen for en funktion?

Brug den lodrette linjetest, er dette grafen for en funktion?

Se forklaring. Den lodrette linjetest siger, at en graf viser en funktion, hvis hver lodret linjeparallel til Y-aksen krydser grafen i højst 1 point. Her er grafen "passerer" testen (det vil sige en funktion). Et eksempel på en graf, som ikke er en funktion, kan være en cirkel: x ^ 2 + y ^ 2 = 4 graf {(x ^ 2 + y ^ 2-4) (0,01yx-1) = 0 [-6,6 , -3, 3]} Enhver linje x = a for en in (-2; 2) (som et eksempel jeg tegnede x = -1) krydser grafen i 2 point, så det er ikke en funktion Læs mere »

Den amerikanske olieproduktion var 10.619.000 tønder om dagen i den sidste uge af april, mest for en uge. En tønde er 119,24 liter. Hvor meget olie blev produceret per sekund? Kom op med et objekt med et tilsvarende volumen for at give dit svar sammenhæng.

Den amerikanske olieproduktion var 10.619.000 tønder om dagen i den sidste uge af april, mest for en uge. En tønde er 119,24 liter. Hvor meget olie blev produceret per sekund? Kom op med et objekt med et tilsvarende volumen for at give dit svar sammenhæng.

Jeg kan svare på det første spørgsmål .. 10.619.000 tønder produceres hver 24. time (en dag). For at finde ud af, hvor meget der blev produceret om 1 time, skal vi opdele. 10.619.000 divide 24 = 442458.333333 Leder svaret til noget mere brugbart. 442.459 Hver time produceres 442.459 tønder. Nu skal vi opdele 442.459 med 60 for at finde ud af, hvor meget der produceres om et minut. (Der er 60 minutter i en time) 442.559 divider 60 = 7374.31666667 Rundt svaret. 7.374 Hvert minut produceres der 7.374 tønder. Opdel efter antal sekunder om et minut. (60) 7.347 fordel 60 = 122,9 Rundt svaret fo Læs mere »

Normalt clarissa jogs 2 3/5 miles om dagen. I dag jogged hun halvdelen af sin sædvanlige afstand. Hvor langt har hun jogget?

Normalt clarissa jogs 2 3/5 miles om dagen. I dag jogged hun halvdelen af sin sædvanlige afstand. Hvor langt har hun jogget?

Clarrisa jogged 1 3/10 miles Vi kan skrive dette problem som: Hvad er 1/2 af 2 3/5 eller d = 1/2 xx 2 3/5 Hvor d er afstanden Clarissa jogged. d = 1/2 xx (2 + 3/5) d = (1/2 xx 2) + (1/2 xx 3/5) d = 2/2 + (1 xx 3) / (2 xx 5) d = 1 + 3/10 d = 1 3/10 Læs mere »

Valerie solgte 6 billetter til skolespil og Mark solgte 16 billetter. Hvad er forholdet mellem antal billetter Valerie solgt til antallet af billetter Mark solgt?

Valerie solgte 6 billetter til skolespil og Mark solgte 16 billetter. Hvad er forholdet mellem antal billetter Valerie solgt til antallet af billetter Mark solgt?

3: 8> "forholdet mellem billetter er" "Valerie": "Mark" = 6: 16 "for at forenkle forholdet divider begge værdier med 2" rArrcancel (6) ^ 3: cancel (16) ^ 8 = 3: 8larrcolor (blå) "i enkleste form" Læs mere »

Valencia Theatre solgte 499 billetter til et spil. Billetter koster $ 14 pr. Studerende med gyldig Valencia identifikation og $ 23 pr. Ingen studerende. Hvis de samlede indtægter var $ 8138, hvor mange Valencia studentbilletter og ingen studentbilletter blev solgt?

Valencia Theatre solgte 499 billetter til et spil. Billetter koster $ 14 pr. Studerende med gyldig Valencia identifikation og $ 23 pr. Ingen studerende. Hvis de samlede indtægter var $ 8138, hvor mange Valencia studentbilletter og ingen studentbilletter blev solgt?

Der var 371 Valencia billetter og 128 ikke-studerende solgt. V billetter koster $ 14 N billetter koster $ 23 499 billetter koster $ 8138 Ved hjælp af prissætningen kan vi sige: 14V + 23N = 8138 til (1) V billetter plus N billetter = samlede billetter = 499 V + N = 499to (2) Løs for V: V = 499-N Del det i (1): 14 (499-N) + 23N = 8138 14 (499-N) + 23N = 8138 -14N + 23N = -7000 + 14 + 8138 9N = 1152 N = 128 Løs (2) for N: N = 499-V Sub det til (1): 14V + 23 (499-V) = 8138 14V-23V = -23 (499) +8138 -9V = -11477 + 8138 = -3339 V = 371 For at kontrollere: V + N = 499 371 + 128 = 499 Læs mere »

Valerie bestiller salater og drikkevarer til sine venner. Salater koster $ 7 hver, drikkevarer koster $ 3 hver, og der er en forsendelse på 5 $ pr. Ordre. Hun har $ 50. Hvis hun køber 3 salater, hvad er det maksimale antal drikkevarer, hun kan købe?

Valerie bestiller salater og drikkevarer til sine venner. Salater koster $ 7 hver, drikkevarer koster $ 3 hver, og der er en forsendelse på 5 $ pr. Ordre. Hun har $ 50. Hvis hun køber 3 salater, hvad er det maksimale antal drikkevarer, hun kan købe?

Valerie kan bestille højst 8 drinks. S = antal salater Valerie-ordrer D = antal drikkevarer Valerie-ordrer Situationen kan repræsenteres ved ligningen 7S + 3D + 5 = Totalpris Ved at erstatte de givne oplysninger får vi 7 (3) + 3D + 5 = 50 farve ) (21) + 3D + 5 = 50 farve (rød) (26) + 3D = 50 Træk 26 fra begge sider af ligningen 26 farve (rød) (- 26) + 3D = 50 farve (rød) 3D = farve (rød) (24) Opdel begge sider med 3 (3D) / farve (rød) (3) = 24 / farve (rød) = 8 Tjek dit svar 3 salaterxx $ 7 + farve (rød) (8) drinksxx $ 3 + 5 $ leveringskode = 21 + 24 + 5 = 50 Læs mere »

Valerie vil købe en cd, der koster $ 12,99. Hvor meget ville momsen være, hvis momsen er 7%?

Valerie vil købe en cd, der koster $ 12,99. Hvor meget ville momsen være, hvis momsen er 7%?

Se hele løsningsprocessen nedenfor: En anden måde at skrive dette spørgsmål på er: Hvad er 7% af $ 12.99? "Procent" eller "%" betyder "ud af 100" eller "pr. 100". Derfor kan 7% skrives som 7/100. Når man beskæftiger sig med percents betyder ordet "of" "gange" eller "at formere". Endelig, lad os ringe til salgsafgiften, vi leder efter "t". Ved at sætte dette helt kan vi skrive denne ligning og løse for t, samtidig med at ligningen afbalanceres: t = 7/100 xx $ 12.99 t = ($ 90.93) / 100 t = $ 0.91 Salgs Læs mere »

Valley Video opkræver et $ 15 årligt gebyr plus $ 3 per film til leje. Sidste år brugte Jennifer $ 99 i butikken. Hvor mange film lejede hun?

Valley Video opkræver et $ 15 årligt gebyr plus $ 3 per film til leje. Sidste år brugte Jennifer $ 99 i butikken. Hvor mange film lejede hun?

Jennifer lejede 27 film. Vi søger en række film x sådan at den samlede pris for året ($ 99) svarer til prisen på filmlejrerne ($ 3x) plus prisen for 1 års medlemskab ($ 15). Denne information modellerer et lineært forhold mellem antallet af lejede film (x) og mængden brugt i et år (y). For hver 1 mere film betaler Jennifer 3 flere dollars. Denne konstant på "3 dollars pr. Film" kan betragtes som den hastighed, hvormed y reagerer på ændringer i x. Den ligning, som vi bruger til en lineær model, er sådan som: y = kx + c hvor i dette tilfælde Læs mere »

Værdi 5x + 6 når x = -2?

Værdi 5x + 6 når x = -2?

-4 Når x er et tal, kan du erstatte det med dets værdi. I dette tilfælde, da x = -2, ændrer x i ligningen til -2. Ved PEMDAS multiplicere -2 og 5, for at lave -10. -10 + 6 = -4 Håber det hjælper. Læs mere »

Vance vil have billeder indrammet. Hver ramme og mat koster $ 32 og han har højst $ 150 at bruge. Hvordan skriver du og løser en ulighed for at bestemme antallet af billeder, han kan have indrammet?

Vance vil have billeder indrammet. Hver ramme og mat koster $ 32 og han har højst $ 150 at bruge. Hvordan skriver du og løser en ulighed for at bestemme antallet af billeder, han kan have indrammet?

Antallet af billeder kan indrammes er 4 Lad antallet af billeder kan indrammes er x Udgifter til indramning er $ 32 for et billede. :. x * 32 <= 150 eller x <= 150/32 eller x <= 4.6875 Antal billeder skal være et helt tal. :. x = 4 Derfor kan antallet af billeder indrammes er 4 [Ans] Læs mere »

Vanessa tjener en grundløn på $ 400,00 hver uge med yderligere 5% provision på alt, hvad hun sælger. Hvis Vanessa solgte $ 1650,00 værd for varer i sidste uge, hvad var hendes samlede løn?

Vanessa tjener en grundløn på $ 400,00 hver uge med yderligere 5% provision på alt, hvad hun sælger. Hvis Vanessa solgte $ 1650,00 værd for varer i sidste uge, hvad var hendes samlede løn?

Vanesses samlede løn var $ 482,50. Vi skal tilføje størrelsen på 5% provisionen på Vanessa's salg til hendes grundløn på $ 400 for at finde ud af hendes samlede løn. Da den samlede værdi af hendes salg var $ 1650, vil beløbet (x) for hendes provision være: x = 1650xx5 / 100 x = 16,5xx5 x = 82,50 Tilføjelse til hendes grundløn, får vi: 400 + 82,5 = 482,5 Læs mere »

Variabel A varierer direkte med P og Q. Hvis A = 42 når P = 8 og Q = 9, hvordan finder du A når P = 44 og Q = 7?

Variabel A varierer direkte med P og Q. Hvis A = 42 når P = 8 og Q = 9, hvordan finder du A når P = 44 og Q = 7?

A = 539/3 = 179 2/3 Da A varierer direkte med P og Q, har vi ApropP og ApropQ, dvs. ApropPxxQ Derfor A = kxxPxxQ, hvor k er en konstant. Nu hvis A = 42, når P = 8 og Q = 9, har vi 42 = kxx8xx9 eller k = 42 / (8xx9) = (cancel2xxcancel3xx7) / (cancel2xx4xx3xxcancel3) = 7/12 Derfor, når P = 44 og Q = 7 , A = 7 / 12xx44xx7 = 7 / (cancel4xx3) xxcancel4xx11xx7 = 539/3 = 179 2/3 Læs mere »

Vanessa har 180 fod hegn, som hun har til hensigt at bruge til at bygge et rektangulært legeplads til hendes hund. Hun ønsker at spilleområdet skal vedlægge mindst 1800 kvadratfod. Hvad er de mulige bredder af legepladsen?

Vanessa har 180 fod hegn, som hun har til hensigt at bruge til at bygge et rektangulært legeplads til hendes hund. Hun ønsker at spilleområdet skal vedlægge mindst 1800 kvadratfod. Hvad er de mulige bredder af legepladsen?

De mulige bredder af legepladsen er: 30 ft eller 60 ft. Lad længden være l og bredden være w Perimeter = 180 ft.= 2 (l + w) --------- (1) og areal = 1800 ft. ^ 2 = lxx w ---------- (2) Fra (1), 2l + 2w = 180 => 2l = 180-2w => 1 = (180 - 2w) / 2 => l = 90- w Erstat denne værdi af l i (2), 1800 = (90-w) xx w => 1800 = 90w - w ^ 2 => w ^ 2 -90w + 1800 = 0 Løsning af denne kvadratiske ligning har vi: => w ^ 2 -30w -60w + 1800 = 0 => w (w -30) -60 (w- 30) = 0 => (w-30) (w-60) = 0 derfor w = 30 eller w = 60 De mulige bredder af legepladsen er: 30 ft eller 60 ft. Læs mere »

Vektorer a = [- 3,2] og vektor b = [6, t-2]. Bestem t så at a og b bliver parallelle?

Vektorer a = [- 3,2] og vektor b = [6, t-2]. Bestem t så at a og b bliver parallelle?

Da veca og vecb stammer fra oprindelse; hvis de er parallelle, skal vecb være en genereret fra veca dvs. vecb er en skalær multipel af veca. Så vecb = lambdaveca; {lambda er nogle skalar} rArr [6, t-2] = lambda [-3,2] rArr [6, t-2] = [- 3lambda, 2lambda] rArr 6 = -3lambda rArr lambda = -2 Og nu t -2 = 2lambda rArr t-2 = -4: .t = -2 Endelig vecb = [6, -4] og den er parallel med veca. Læs mere »

Vektorer A = (L, 1, 0), B = (0, M, 1) og C = (1, 0, N). A X B og B X C er parallelle. Hvordan beviser du at L M N + 1 = 0?

Vektorer A = (L, 1, 0), B = (0, M, 1) og C = (1, 0, N). A X B og B X C er parallelle. Hvordan beviser du at L M N + 1 = 0?

Se beviset angivet i forklaringsafsnittet. Lad vecA = (1, 1,0). vecB = (0, m, 1) og vecC = (1,0, n) Vi får den vecAxxvecB, og vecBxxvecC er parallelle. Vi ved, fra Vector Geometry, at vecx || vecy iff (vecx) xx (vecy) = vec0 Brug dette til vores || vektorer, vi har, (vecAxxvecB) xx (vecBxxvecC) = vec0 .................. (1) Her har vi brug for følgende Vector Identity: vecu xx (vecv xx vecw ) (vecu * vecv) vecv- (vecu * vecv) vecw Ved anvendelse af dette i (1) finder vi {{vecAxxvecB) * vecC} vecB - {(vecAxxvecB) * vecB} vecC = vec0 ... (2) Ved brug af [..., ..., ...] boks notation til at skrive det skalære t Læs mere »

Verizon og Apple sælger begge de nye IphoneX. Apple Store sælger den til $ 999.00 med en rabat på 25% rabat. Verizon-butikken sælger IphoneX til 850,00 dollar med en rabat på 12% rabat. Hvad er forskellen i salgspriserne?

Verizon og Apple sælger begge de nye IphoneX. Apple Store sælger den til $ 999.00 med en rabat på 25% rabat. Verizon-butikken sælger IphoneX til 850,00 dollar med en rabat på 12% rabat. Hvad er forskellen i salgspriserne?

Salgsprisen på Iphonex ved Apple Store er $ 1,25 mere end Verizones butik. Salgsprisen på Iphonex ved Apple Store er S_A = 999 * (1-0.25) = 999 * (0.75) = $ 749.25 Salgsprisen på Iphonex ved Verizone butik er S_V = 850 * (1-0.12) = 850 * (0.88) = $ 749.25 = $ 748.00 Forskel på salgspris er S_A-S_V = 749.25-748.00 = $ 1.25 Salgsprisen på Iphonex ved Apple Store er $ 1,25 mere end Verizones butik. [Ans] Læs mere »

Veronica har reddet dimes og kvartaler. Hun har 94 mønter i alt, og den samlede værdi er 19,30. Hvor mange dimes og kvartaler har Veronica?

Veronica har reddet dimes og kvartaler. Hun har 94 mønter i alt, og den samlede værdi er 19,30. Hvor mange dimes og kvartaler har Veronica?

66 "kvartaler og" 28 "dimes" Givet: "antal dimes" + "antal kvartaler" = 94 "Samlet værdi af mønter" = $ 19,30 For at løse har du brug for to ligninger: en kvantitetsligning og en værdiækvation. Definer variabler: D = "antal dimes"; "" Q = "antal kvartaler" Mængde: "" D + Q = 94 Værdi: "" .10 * D + .25 * Q = $ 19.30 For at eliminere decimaler multipliceres værdien ligningen med 100 for at arbejde i pennier: Værdi: "10D + 25Q = 1930 Du kan bruge enten substitution eller elimine Læs mere »

Victor Malaba har en nettoindtægt på $ 1.240 pr. Måned. Hvis han bruger $ 150 på mad, $ 244 på en bilbetaling, $ 300 på leje og $ 50 på opsparing, hvilken procent af hans nettoindkomst kan han bruge på andre ting?

Victor Malaba har en nettoindtægt på $ 1.240 pr. Måned. Hvis han bruger $ 150 på mad, $ 244 på en bilbetaling, $ 300 på leje og $ 50 på opsparing, hvilken procent af hans nettoindkomst kan han bruge på andre ting?

Cirka 39% Tilføj alle de udmeldte udgifter 150 + 244 + 300 + 50 = 744 Subtrahere alt fra 1240 1240 - 744 = 494 mængden tilbage. Opdel 494 ved 1240 og multiplicer med 100 494/1240 xx 100 = 38,9 afrunding til nærmeste procent giver. 39% Læs mere »

Videoklub A opkræver $ 10 for medlemskab og $ 4 pr. Filmudlejning. Videoklub B opkræver $ 15 for medlemskab og $ 3 pr. Filmudlejning. For hvor mange filmudlejninger vil prisen være den samme i begge videoklubber? Hvad koster det?

Videoklub A opkræver $ 10 for medlemskab og $ 4 pr. Filmudlejning. Videoklub B opkræver $ 15 for medlemskab og $ 3 pr. Filmudlejning. For hvor mange filmudlejninger vil prisen være den samme i begge videoklubber? Hvad koster det?

For 5 film husleje omkostninger vil være samme pris er 30 $ Lad antallet af film huslejer være x Så vi kan skrive 10 + 4x = 15 + 3x eller 4x-3x = 15-10 eller x = 5 ------- ------------- Ans 1 Ved at tilslutte værdien x = 5 i ligningen 10 + 4x får vi 10 + 4times5 = 10 + 20 = 30 $ ---------- -------- Ans 2 Læs mere »

Vince fik et hårklipp fra sin barber, der kostede $ 15 og gav sin barber en 20% tip. Hvor mange penge gav Vince sin frisør til frisør og tip?

Vince fik et hårklipp fra sin barber, der kostede $ 15 og gav sin barber en 20% tip. Hvor mange penge gav Vince sin frisør til frisør og tip?

$ 18 15 + 3 Vince skylder barbershop% 15 + spidsen, som er 20% af 15. I "matematik tale" af middel x eller * Så er vores problem 15+ (15 * 20%) eller 15+ * .20) 15+ (3) 18 Det er den samlede Vince skylder Læs mere »

Vinny interviewer til et job. Han ønsker, at hans hjemsted betaler mindst 42.000 dollars. Hvad er den mindste løn, han kan tjene, hvis han betaler 25% indkomstskat?

Vinny interviewer til et job. Han ønsker, at hans hjemsted betaler mindst 42.000 dollars. Hvad er den mindste løn, han kan tjene, hvis han betaler 25% indkomstskat?

$ 56.000, hvis han betaler 25% i skat, så ved vi at 42.000 er 75% af et bestemt antal (x). :. x * .75 = 42.000 matematikken: 42000 / x = 75/100 kryds multiplicere 75x = 4200000 divider med 75 for at finde x x = 56000 $ 56.000 er den laveste han kan acceptere for at tage hjem $ 42.000 Læs mere »

Hvordan faktor du y ^ 3 + y ^ 2 + 2y + 14?

Hvordan faktor du y ^ 3 + y ^ 2 + 2y + 14?

(y + 2.47595271) (y ^ 2 - 1.47595271 y + 5.6543891) "Der er ingen rationelle rødder." "Der er ingen nem faktorisering som sådan." "Den kubiske ligning har 1 rigtig rod, der kan udregnes." "Denne rod er" y = -2.47595271. "Så faktoriseringen er:" (y + 2.47595271) (y ^ 2 - 1.47595271 y + 5.6543891) "Dette kan findes ved en generel metode til at løse kubiske ligninger som Cardanos metode eller substitutionen af Vieta." Læs mere »

Virginia og Campbell havde 100 kg af en 20% glycolopløsning. Hvor meget af en 40% glycolopløsning skal tilsættes for at få en opløsning, der er 35% glycol?

Virginia og Campbell havde 100 kg af en 20% glycolopløsning. Hvor meget af en 40% glycolopløsning skal tilsættes for at få en opløsning, der er 35% glycol?

33 1/3 kgm Antag at vi skal tilføje farve (rød) (x) kgm farve (rød) (40%) glycol til farven (blå) (100) kgm farve (blå) (20%) glycolopløsning resulterende masse vil være farve (grøn) (100 + x)) kgm (ved en koncentration af farve (grøn) (25%)) farve (blå) (20% xx 100) + farve (rød) (40% xx x ) = farve (grøn) (25% xx (100 + x)) Farve (hvid) ("XX") Farve (blå) (20) + Farve (rød) (2 / 5x) = Farve (grøn) 1 / 4x) Farvefarve (hvid) ("XX") (farve (rød) (2/5) -farve (grøn) (1/4)) x = Farve (grøn) (25) -farve (blå) ) rA Læs mere »

V = mv1 / [M + M] #Solve for m

V = mv1 / [M + M] #Solve for m

Se en løsningsproces nedenfor Da vi bliver bedt om at løse for m betyder det, at vi skal søge efter emnet formel af m V = (mv1) / [M + M] For det første skal vi forenkle ligningen; mv1 = mv, (mv xx1 = mv) M + M = 2M, (1M + 1M = (1 + 1) M = 2M) Nu har vi; V = (mv) / (2M) For det andet, kryds multiplicere begge sider. V / 1 = (mv) / (2M) Vxx 2M = mv xx 1 2MV = mv For at få stå alene må vi dele det med dens koefficient, i dette tilfælde er v koefficienten. Del begge sider ved v (2MV) / v = (mv) / v (2MV) / v = (mcancelv) / cancelv (2MV) / v = m:. m = (2MV) / v Håber det hjælpe Læs mere »

V varierer omvendt med T og V = 14 når T = 7. Hvilken ligning viser dette forhold?

V varierer omvendt med T og V = 14 når T = 7. Hvilken ligning viser dette forhold?

V * T = 98 Hvis V varierer omvendt som T, så farve (hvid) ("XXX") farve (rød) (V) * farve (blå) (T) = c for nogle konstante c Vi får besked om farve (rød) V = 14) Farve (rød) (14) * Farve (blå) (7) = C Farve (Hvid) ("XXX") Farve (hvid) rArr c = 98 og farve (hvid) ("XXX") V * T = 98 Læs mere »

V varierer omvendt med T og V = 18 når T = 3. Hvilken ligning viser dette forhold?

V varierer omvendt med T og V = 18 når T = 3. Hvilken ligning viser dette forhold?

V = k / T Eller omvendt er lige så sandt T = k / V Spørgsmålet er, at V har noget forhold til 1 / T Lad k være noget konstant. Derefter V = kxx1 / T ............................... (1) Vi får at vide, at når T = 3; V = 18 Skift disse værdier i ligning (1) og giv 18 = kxx1 / 3 Multiplicer begge sider med 3, der giver 3xx18 = k xx3 / 3 Men 3/3 = 1 54 = k '~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Så forholdet bliver. V = k / T Eller omvendt er lige så sandt T = k / V Læs mere »

Walt lavede en ekstra $ 7000 sidste år fra et deltidsjob. Han investerede en del af pengene på 8% og resten på 9%. Han lavede i alt $ 600 i renter. Hvor meget blev investeret til 9%?

Walt lavede en ekstra $ 7000 sidste år fra et deltidsjob. Han investerede en del af pengene på 8% og resten på 9%. Han lavede i alt $ 600 i renter. Hvor meget blev investeret til 9%?

$ 4.000 blev investeret til 9% Det er ikke angivet, om det er enkelt eller sammensat interesse, men da tiden er 1 år, er det ligegyldigt. Lad beløbet investeret til 9% være x Så er resten af $ 7000 investeret til 8%, så (7000-x) Renterne på 8% + renterne på 9% er $ 600 I = (PRT) / 100 "med" T = 1 (x xx 9) / 100 + (x 7000 x) xx8) / 100 = 600 "" larr xx farve (blå) (100) (annulleringsfarve (blå) (100) (9x)) / annullere100 + (100) xx600 9x + 56.000-8x = 60.000 x = 60.000-56.000 x = 4.000 $ 4.000 blev investeret til 9% og $ 3.000 kl. 8 % Check: $ 360 + $ 240 = $ Læs mere »

Warren tilbragte 140 timer og lavede 16 trælegetøj til en håndværksmesse. Hvis han brugte samme tid til at lave hver lastbil, hvor mange timer brugte han på at lave hver lastbil?

Warren tilbragte 140 timer og lavede 16 trælegetøj til en håndværksmesse. Hvis han brugte samme tid til at lave hver lastbil, hvor mange timer brugte han på at lave hver lastbil?

8.75 "timer" = 8 3/4 "timer" = 8 "timer" 45 "minutter" Ved udarbejdelse af et ordproblem skal du bestemme hvilken operation der skal bruges. 16 lastbiler blev lavet i 140 timer darr div 16 1 lastbil ville have taget 140 div 16 timer 140 div 16 = 8.75 timer Dette er det samme som 8 3/4 timer eller 8 timer og 45 minutter Læs mere »

Vand fylder karret om 12 minutter og tømmer karret om 20 minutter, når låget er åbent. Hvor lang tid tager det at fylde et tomt kar, hvis låget er åbent? Svar: 30min. Hvordan løser jeg det?

Vand fylder karret om 12 minutter og tømmer karret om 20 minutter, når låget er åbent. Hvor lang tid tager det at fylde et tomt kar, hvis låget er åbent? Svar: 30min. Hvordan løser jeg det?

Antag, at hele volumen af karret er X, så under fyldning af karret, i 12 min. Volumen er fyldt X, i t min volumen fyldt vil være (Xt) / 12. For tømning er i 20 minutter tømt, X er i t min volumen tømmes er (Xt) / 20 Nu, hvis vi mener at i t min skal karret være fyldt, det vil sige, at voulme fyldt med tryk skal være X større end volumen tømt med bly, således at karret bliver fyldt på grund af højere fyldningshastighed og overskydende vand tømmes af låget. Så, (Xt) / 12 - (Xt) / 20 = X eller, t / 12 -t / 20 = 1, t (20-12) / (20 * 12) = 1 så t = Læs mere »

Hvad er ligningen af linjen, der går igennem (10,3), (43,68)?

Hvad er ligningen af linjen, der går igennem (10,3), (43,68)?

Y = (65x) / 33-551 / 33 y = 1,97x-16,70 ("til 2d.p.") For det første har vi brug for gradienten: m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = (68- 3) / (43-10) = 65/33 y = (65x) / 33 + c Nu indsætter vi et af vores koordinater, i dette tilfælde (10,3) 3 = 10 (65/33) + cc = 3-650 / 33 = -551 / 33 y = (65x) / 33-551 / 33 y = 1,97x-16,70 ("til 2d.p") Læs mere »

En vandtank indeholder 1.250 gallons vand. Vandet bruges til at fylde nogle 30 gallon tønder. Hvad er antallet af tønder, der kan fyldes helt og hvor meget vand er tilbage?

En vandtank indeholder 1.250 gallons vand. Vandet bruges til at fylde nogle 30 gallon tønder. Hvad er antallet af tønder, der kan fyldes helt og hvor meget vand er tilbage?

41 tønder kan være helt fyldt. 2/3 af en gallon forbliver. 1250 gallons samlede 30 gallon tønder For at finde antallet af tønder, der kan fyldes helt, dividerer 1250 ved 30. 1250/30 = 41.66666667 Du har 41 tønder, du kan fylde helt, men du har 2/3 af en gallon tilbage. Læs mere »

Vi har a, b, c, dinRR sådan at ab = 2 (c + d) .Hvordan bevises at mindst en af ligningerne x ^ 2 + ax + c = 0; x ^ 2 + bx + d = 0 har dobbelte rødder?

Vi har a, b, c, dinRR sådan at ab = 2 (c + d) .Hvordan bevises at mindst en af ligningerne x ^ 2 + ax + c = 0; x ^ 2 + bx + d = 0 har dobbelte rødder?

Påstanden er falsk. Overvej de to kvadratiske ligninger: x ^ 2 + ax + c = x ^ 2-5x + 6 = (x-2) (x-3) = 0 og x ^ 2 + bx + d = x ^ 2-2x-1 = (x-1-sqrt (2)) (x-1 + sqrt (2)) = 0 Så: ab = (-5) (- 2) = 10 = 2 (6-1) = 2 ) Begge ligninger har forskellige reelle rødder og: ab = 2 (c + d) Så påstanden er falsk. Læs mere »

Vi har A (x) = x ^ 2-6x + 4 spørgsmålet er faktor A (x) +5?

Vi har A (x) = x ^ 2-6x + 4 spørgsmålet er faktor A (x) +5?

A (x) = (x-3) * (x-3) Vi har, A (x) = x ^ 2-6x + 4 Så, farve (hvid) (xxx) A (x) + 5 = 2-6x + 9 rArr A (x) = 5 xArr A (x) = x ^ 2-6x + 9 rArr A (x) = (x) ^ 2 - 2 * x * 3 + (3) ^ 2 rArr A (x) = (x- 3) ^ 2 rArr A (x) = (x - 3) (x - 3) Bemærk at farve (rød) [a ^ 2x ^ 2-bx + c ^ 2 = (sqrt (a ^ 2x ^ 2 ) -sqrt (c ^ 2)) ^ 2 = (ax-c) ^ 2] [Hvor b = 2ac] Læs mere »

Vi harf: {1,2,3} -> {1,2} og g: {1,2,3} -> {1,2,3,4}. Hvor mange injektive f og g funtions eksisterer?

Vi harf: {1,2,3} -> {1,2} og g: {1,2,3} -> {1,2,3,4}. Hvor mange injektive f og g funtions eksisterer?

F kan ikke være injicerende. g kan injicere på 24 måder. En funktion er injektiv, hvis intet to indgange giver samme output. Med andre ord kan noget som f (x) = f (y), quad x ne y ikke ske. Dette betyder, at i tilfælde af en endelig domæne og codomain kan en funktion være injektiv, hvis og kun hvis domænet er mindre end codomainet (eller højst lige) i form af kardinalitet. Derfor kan f aldrig være injicerende. Faktisk kan du rette f (1) som du vil. Sig f (1) = 1, for eksempel. Når vi vælger f (2), kan vi ikke igen sige, at f (2) = 1, eller f ville ikke være injice Læs mere »

Vi har f: RR-> RR, f (x) = x ^ 2- (m-1) x + 3m-4; m iRR.Which er værdier af m for hvilke f (x) <0, forall x i 0,1)?

Vi har f: RR-> RR, f (x) = x ^ 2- (m-1) x + 3m-4; m iRR.Which er værdier af m for hvilke f (x) <0, forall x i 0,1)?

M <= 1 Givet: f (x) = x ^ 2- (m-1) x + 3m-4 Bemærk, at på grund af dette er en opretstående parabola, f (x) <0, AA x i (0,1) hvis og kun hvis begge: f (0) <= 0 "" og "" f (1) <= 0 Evaluering af f (0) og f (1) bliver disse betingelser: 3m-4 <= 0 "" og dermed m <= 4/3 2m-2 <= 0 "" og dermed m <= 1 Begge disse betingelser holder hvis og kun hvis m <= 1 graf {x ^ 2- (1-1) x + 3 (1) -4 [-2.427, 2.573, -1.3, 1.2]} Læs mere »

Vi harf = X ^ 3-2X ^ 2 + 2X + m, m inRR.Hvordan bevises at f ikke har alle rødder i RR?

Vi harf = X ^ 3-2X ^ 2 + 2X + m, m inRR.Hvordan bevises at f ikke har alle rødder i RR?

Lad os starte med funktionen uden m: x ^ 3-2x ^ 2 + 2x = x (x ^ 2-2x + 2) Denne funktion har sikkert x = 0 som root, da vi har x. De andre rødder er løsninger af x ^ 2-2x + 2 = 0, men denne parabola har ingen rødder. Dette betyder, at det oprindelige polynomiale kun har én rod. Nu har en polynomial p (x) af ulige grad altid mindst en løsning, fordi du har lim_ {x to- infty} p (x) = - infty og lim_ {x til infty} p ) = infty og p (x) er kontinuerlig, så det skal krydse x-aksen på et tidspunkt. Svaret kommer fra følgende to resultater: Et polynom af grad n har nøjagtigt n komplekse Læs mere »

Vi harf = X ^ 3-5X ^ 2 + a, ainRR.Hvordan bevises at f højst har en rod i ZZ?

Vi harf = X ^ 3-5X ^ 2 + a, ainRR.Hvordan bevises at f højst har en rod i ZZ?

Se nedenfor Den rationelle rodteorem angiver følgende: givet et polynom med heltalskoefficienter f (x) = a_n x ^ n + a_ {n-1} x ^ {n-1} + ... + a_1x + a_0 alle de rationelle opløsninger af f er i form p / q, hvor p deler konstant termen a_0 og q deler det førende udtryk a_n. Da i dit tilfælde a_n = a_3 = 1, søger du fraktioner som p / 1 = p, hvor p deler a. Så du kan ikke have mere end et heltalsløsninger: Der er nøjagtigt et tal mellem 1 og a, og selv i bedste fald deler de alle a og er løsninger af f. Læs mere »

Vi har ligningen: x ^ 3-28x + m = 0; med m inRR.For hvilke værdier er en rot af ligningen dobbelt den anden root?

Vi har ligningen: x ^ 3-28x + m = 0; med m inRR.For hvilke værdier er en rot af ligningen dobbelt den anden root?

M = pm 48 I betragtning af rødderne som r_1, r_2, r_3 ved vi at r_3 = 2r_2 vi har x ^ 3 - 28 x + m - (x - r_1) (x - r_2) (x - 2 r_2) = 0 Ligning af koefficienter vi har betingelserne: {(m + 2 r_1 r_2 ^ 2 = 0), (28 + 3 r_1 r_2 + 2 r_2 ^ 2 = 0), (r_1 + 3 r_2 = 0):} Løs nu for m, r_1 , r_2 vi har r_1 = 6, r_2 = -2, m = -48 eller r_1 = -6, r_2 = 2, m = 48 Så vi har to resultater m = pm 48 Læs mere »

Vi har x @ y = ax + ay-xy, x, y i RR og a er en reel parameter. Værdier af en for hvilken [0,1] er stabil del af (RR, @)?

Vi har x @ y = ax + ay-xy, x, y i RR og a er en reel parameter. Værdier af en for hvilken [0,1] er stabil del af (RR, @)?

A i [1/2, 1] eller a = 1 hvis vi ønsker @ at kortlægge [0, 1] xx [0, 1] på [0, 1]. Givet: x @ y = ax + ay-xy Hvis jeg forstår spørgsmålet korrekt, vil vi bestemme værdierne for a, for hvilke: x, y i [0, 1] rarr x @ y i [0, 1] Vi finder : 1 @ 1 = 2a-1 i [0, 1] Derfor en i [1/2, 1] Bemærk at: del / (del x) x @ y = ay "" og "" del / (del y) x @ y = ax Derfor er maksimum og / eller minimumsværdierne for x @ y, når x, y i [0, 1] opstår, når x, y i {0, a, 1} Antag a i [1/2, 1] Vi finder: 0 @ 0 = 0 i [0, 1] 0 @ a = a @ 0 = a ^ 2 i [0, 1] 0 1 = 1 0 = a Læs mere »

Vi har xoy = x ^ (xlog_e y), forall x, yin [1, oo) .Find x for x o x o x = 125?

Vi har xoy = x ^ (xlog_e y), forall x, yin [1, oo) .Find x for x o x o x = 125?

X = e ^ root (4) (3 log 5) I betragtning af at for x> 0 rArr x = e ^ (log x) og definerer x @ y = e ^ (logx logi) har vi x @ x @ x = e ^ Log () (Log ^ 2 (Log ^ 2x)) Logx) Logx) = ((e ^ (Log ^ 2x)) Logx) ^ Logx derefter ((e ^ (Log ^ 2x)) Logx ) ^ Logx = 5 ^ 3 bruger nu log til begge sider logx log (e ^ (Log ^ 2x)) ^ Logx = log ^ 2x log (e ^ (Log ^ 2x)) = log ^ 4x = 3 log 5 derefter log x = root (4) (3 log 5) og x = e ^ root (4) (3 log 5) Læs mere »

Vi har x, y, t inRR sådan at x + y + t = 2, xy + yt + xt = 1.Hvordan beviser at x, y, t i [0,4 / 3]?

Vi har x, y, t inRR sådan at x + y + t = 2, xy + yt + xt = 1.Hvordan beviser at x, y, t i [0,4 / 3]?

Se nedenunder. Fokuserer på t Find ((min), (max)) t underkastet g_1 (x, y, t) = x + y + t-2 = 0 og g_2 (x, y, t) = xy + yt + 1 = 0 Danner lagrangen L (x, y, t, lambda_1, lambda_2) = t + lambda_1 g_1 (x, y, t) + lambda_2 g_2 (x, y, t) De stationære forhold er grad L = 0 eller { lambda_1 + lambda_2 (t + x) = 0), (l + lambda_1 + lambda_2 (x + y) = 0), (t + x + y = 2) , (tx + ty + xy = 1):} Løsning vi får ((x, y, t, lambda_1, lambda_2), (1,1,0,1, -1), (1/3,1 / 3, 4/3, -5 / 3,1)), så vi kan se, at t i [0,4 / 3] Gør denne procedure til x og y vi opnår også x i [0, 4/3] og y i [0 , 4/3] Læs mere »

Wendy tjener $ 2 for hver bord, hun tjener plus 20% af den samlede kundeordre. Hvordan definerer du en variabel og skriver et udtryk for at repræsentere det beløb, hun tjener til et bord?

Wendy tjener $ 2 for hver bord, hun tjener plus 20% af den samlede kundeordre. Hvordan definerer du en variabel og skriver et udtryk for at repræsentere det beløb, hun tjener til et bord?

$ t = $ 2 + 20/100 $ v Se forklaring Lad den samlede indtægt pr. tabel være $ t Lad værdien af ordren for 1 tabel være $ v Bemærk at% er en måleenhed, og den er værd at 1/100 så 20% er det samme som 20/100 $ t = $ 2 + 20/100 $ v Læs mere »

Wesley beundrer en statue i Norwood Park. Statuen er 12 meter højere end han er, og Wesley står 16 meter væk. Hvor langt er det fra toppen af statuen til Wesley's hoved?

Wesley beundrer en statue i Norwood Park. Statuen er 12 meter højere end han er, og Wesley står 16 meter væk. Hvor langt er det fra toppen af statuen til Wesley's hoved?

Farve (blå) (=> 20 fod Ifølge A figuren er A Wesley's højde. B er statuenes højde. AC er afstanden mellem Wesley og statuen. a = 12 fod b = 16feet Her må vi finde c til Pythagoras sætning, farve (rød) (=> a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 => 12 ^ 2 + 16 ^ 2 = c ^ 2 => 144 + 256 = c ^ 2 => c ^ 2 = 400 c = sqrt400 farve (blå) (=> 20 fod derfor Fra toppen af statuen til Wesley's hoved er afstanden 20 fod ~ Håber det hjælper! :) Læs mere »

Western State College er 18 år ældre end sydlige stat. Western er også 2 1/2 gange så gammel som sydlig. Hvor gammel er hver?

Western State College er 18 år ældre end sydlige stat. Western er også 2 1/2 gange så gammel som sydlig. Hvor gammel er hver?

Western = brug variablen w til at repræsentere alder af vestlig stat bruge variabelen s til at repræsentere den sydlige stats alder, vi skal skrive 2 ligning fordi vi har 2 variabler vi ved, at vestlige staten er 18 år ældre end sydlige stat w = 18 + s vestlige stat er 2,5 gange så gammel som syd w = 2.5s løser systemet af ligninger, fordi 18 + s og 2.5s er begge lig med w, de er ligeledes lig med hinanden 18 + s = 2.5s løser s af subtraherer s fra begge sider og dividerer derefter med 1,5 18 = 1,5s 12 = s plug i 12 for s i den første ligning w = 18 + 12 w = 30 Læs mere »

Hvordan graverer du 4x + y = 0? + Eksempel

Hvordan graverer du 4x + y = 0? + Eksempel

Graf {y = -4x [-10, 10, -5, 5]} For at løse denne ligning skal du først flytte 4x til den anden side for at gøre y'en selv. Gør dette ved at trække 4x fra hver side. y + 4x-4x = 0-4x Forenkle y = -4x Når du forenkler, indsæt tilfældige værdier for x (1, 2, 3, "etc") og så er svaret du får, din y-værdi. Du kan bruge grafen til hjælp. Eksempel: x = 2 => y = -4 (2) = -8 Så x = 2, y = -8 Læs mere »

Westside Car Rental holdt en prisfastsættelse banket for sine 65 ansatte. Virksomheden betalte et hotel $ 125 for brug af et konferencerum og $ 9 pr. Person til mad. Hvor meget betalt virksomheden for værelset og mad?

Westside Car Rental holdt en prisfastsættelse banket for sine 65 ansatte. Virksomheden betalte et hotel $ 125 for brug af et konferencerum og $ 9 pr. Person til mad. Hvor meget betalt virksomheden for værelset og mad?

Se hele løsningsprocessen nedenfor: Formlen for summen på banketten er: t = f + (v * p) Hvor: t er de samlede omkostninger ved banketten f er bankens faste pris - $ 125 for dette problem v er den variable pris - $ 9 pr. person for dette problem p er antallet af mennesker, der deltager i banketten - 65 personer til dette problem. Udskiftning og beregning t giver: t = $ 125 + ($ 9 * 65) t = $ 125 + $ 585 t = $ 710 De samlede omkostninger ved banketten var $ 710. Læs mere »

WeUsing x-intercept og y-intercept, hvordan graverer du 2x-3y = 5?

WeUsing x-intercept og y-intercept, hvordan graverer du 2x-3y = 5?

Graf {2x-3y = 5 [-10, 10, -5, 5]} ligning: y = (2x-5) / 3 ligningen kan omdannes til y = mx + c: 2x - 3y = 5 (-2x ) -3y = -2x + 5 (/ 3) -y = (-2x + 5) / 3 (* -1) y = - (- 2x + 5) / 3y = (2x-5) / 3 Læs mere »

Vi bruger den vertikale linjetest til at afgøre, om noget er en funktion, så hvorfor bruger vi en vandret linjetest for en invers funktion i modsætning til den vertikale linjetest?

Vi bruger den vertikale linjetest til at afgøre, om noget er en funktion, så hvorfor bruger vi en vandret linjetest for en invers funktion i modsætning til den vertikale linjetest?

Vi bruger kun den vandrette linjetest til at bestemme, om den omvendte af en funktion virkelig er en funktion. Her er hvorfor: Først skal du spørge dig selv, hvad invers af en funktion er, det er hvor x og y skiftes, eller en funktion, der er symmetrisk til den oprindelige funktion på tværs af linjen, y = x. Så ja, vi bruger den lodrette linjetest til at bestemme, om noget er en funktion. Hvad er en lodret linie? Nå er det ligningen x = noget tal, alle linjer hvor x er lig med nogle konstante er lodrette linjer. Derfor ved at definere en inversfunktion for at bestemme om den inverse af den fun Læs mere »

Hvad 10% af hvad er 3?

Hvad 10% af hvad er 3?

Se en løsningsproces nedenfor: "Procent" eller "%" betyder "ud af 100" eller "pr. 100". Derfor kan 10% skrives som 10/100. Når man beskæftiger sig med percents betyder ordet "of" "gange" eller "at formere". Endelig kan vi ringe til det nummer, vi leder efter "n". Når vi sætter dette helt i gang, kan vi skrive denne ligning og løse n, mens ligningen holdes ligevægt: n = 10/100 xx 3 n = 30/100 n = 0,3 Eller n = 3/10 Læs mere »

Hvad 25% af 780?

Hvad 25% af 780?

25% af 780 er 195 25% er det samme som 1/4 (et kvart) og 0,25. Også 'af' betyder multiplikation i matematik. For at finde 25% af 780 må vi multiplicere 0,25 * 780. 0,25 * 780 = 195 Så 25% af 780 er 195. For at dobbeltsjekke dit svar kan du formere 195 ved 4 for at se, om du får 780. 195 * 4 = 780 Dit svar er korrekt! Læs mere »

Hvilke 2 på hinanden følgende heltal har summen af -105?

Hvilke 2 på hinanden følgende heltal har summen af -105?

-52 og -53 lad x være det mindre heltal lad x + 1 være det næste heltal x + (x + 1) = - 105 2x + 1 = -105 2x = -106 x = -53 "" jo mindre Lad os løse næste x + 1 = -53 + 1 = -52 Gud velsigne .... Jeg håber forklaringen er nyttig. Læs mere »

Hvilke 2 på hinanden følgende heltal har en sum på 39?

Hvilke 2 på hinanden følgende heltal har en sum på 39?

19 og 20 er reqd. heltal. Hvis et helt tal er x, skal den anden være x + 1, idet den er i overensstemmelse med x. Med hvad der gives, x + (x + 1) = 39. :. 2x + 1 = 39. :. 2x = 39-1 = 38. :. x = 19, så x + 1 = 20. Således er 19 og 20 reqd. heltal. Læs mere »

Hvilke 2 heltal falder (18) mellem?

Hvilke 2 heltal falder (18) mellem?

4, 5; -4, -5 En måde at gøre dette på er at tage heltal og firkantede dem: 4 ^ 2 = 16 5 ^ 2 = 25 Husk dog, at vi også kan gøre dette på den negative side: (-4) ^ 2 = 16 (-5) ^ 2 = 25 Og så hvis vi kan begrænse svaret på positive heltal, har vi et sæt. Men hvis vi tillader negative heltal, har vi 2 sæt. Læs mere »

Hvad 3/5 divideret med 20?

Hvad 3/5 divideret med 20?

3/100 Vi har problemet: 3 / 5-: 20 Fordi vi arbejder med fraktioner, skal vi skrive 20 som en brøkdel. Husk at ethvert "ikke-fraktion" udseende nummer som 20 kan faktisk skrives med en nævner af 1. 3 / 5-: 20/1 For at dividere fraktioner kan vi multiplicere være gensidige for anden fraktion. Gensidige af 20/1 er kun 1/20. Alt du gør for at finde en gensidig er skifte tæller og nævneren. Dette efterlader os med 3 / 5xx1 / 20 At multiplicere fraktioner, multiplicere lige over i tælleren og nævneren. (3xx1) / (5xx20) = 3/100 Læs mere »

Hvilke 3 sammenhængende tal tilføjer op til 100?

Hvilke 3 sammenhængende tal tilføjer op til 100?

Se et kig: Kald heltalene: n n + 1 n + 2 Du har det: n + (n + 1) + (n + 2) = 100 3n + 3 = 100 3n = 97 n = 97/3 n = 32,3 Så vi kan vælge: 32,33 og 35 Men de er ikke sammenhængende på grund af 35. Læs mere »

Er y = x en lineær funktion?

Er y = x en lineær funktion?

Nej. Et interessant faktum: En funktion er lineær hvis: f (ax + y) = af (x) + f (y) Nu har vi: f (x) = absx Lad os prøve a = 1 x = 2 y = - 3 => f (ax + y)? Af (x) + f (y) => abs (ax + y)? Aabsx + absy => abs (1 * 2 + (- 3))? 1 * abs2 + abs (-3) => abs0? 2 + 3 => 0! = 5 Derfor er vores funktion ikke lineær. Læs mere »

Hvilken påvirkning har efterspørgselslovgivningen på et firmas marginale fortjeneste af arbejdskraft?

Hvilken påvirkning har efterspørgselslovgivningen på et firmas marginale fortjeneste af arbejdskraft?

En større efterspørgsel efter særlig arbejdskraft vil reducere det marginale overskud, der er til rådighed fra det. Efterspørgslen vil drive omkostningen op, så en fortsættelse af de nuværende indtægter betyder, at margenerne vil falde, og selv en stigning i omsætningen (produktprisstigninger) vil sandsynligvis ikke være i stand til at beholde samme forhold som den lavere efterspørgselstilstand. Læs mere »

For hvilke naturlige tal m er polynom (x + 1) ^ m + (x-1) ^ m delelig med x?

For hvilke naturlige tal m er polynom (x + 1) ^ m + (x-1) ^ m delelig med x?

Når m er ulige. Hvis m er jævnt, vil vi have +1 i udvidelsen af (x + 1) ^ m såvel som (x-1) ^ m og som 2 vises, kan det ikke deles med x. Men hvis m er mærkeligt, vil vi have +1 i udvidelsen af (x + 1) ^ m og -1 i udvidelsen af (x-1) ^ m og de annullerer, og da alle monomialer er forskellige kræfter x , vil det være deleligt med x. Læs mere »

Hvilket svar? y = x2 + 7x - 5 kan skrives i formularen y = (x + a) 2 + b.

Hvilket svar? y = x2 + 7x - 5 kan skrives i formularen y = (x + a) 2 + b.

Y = (x + 7/2) ^ 2-69 / 4> "ligningen af en parabola i" farve (blå) "vertex form" er. farve (hvid) (2/2) farve (sort) (y = k (xa) ^ 2 + b) farve (hvid) (2/2) |)) "hvor "(a, b)" er koordinaterne til vertexet og k "" er en multiplikator "" I betragtning af ligningen i "farve (blå)" standardformular • • farve (hvid) (x) y = ax ^ 2 + bx + c farve (hvid) (x); a! = 0 "så er x-koordinatet af vertexet" x_ (farve (rødt) "vertex") = - b / (2a) y = x ^ 2 + 7x- 5 "er i standardformular med" a = 1, b = 7 "og" Læs mere »

En kajak kan rejse 48 miles nedstrøms om 8 timer, mens det ville tage 24 timer at lave den samme tur opstrøms. Find hastigheden på kajakken i stillt vand, såvel som hastigheden på strømmen?

En kajak kan rejse 48 miles nedstrøms om 8 timer, mens det ville tage 24 timer at lave den samme tur opstrøms. Find hastigheden på kajakken i stillt vand, såvel som hastigheden på strømmen?

Stadig vandkajakhastighed er 4miles / hr Hastighed er 2miles / hr. Antag hastigheden af teakayak i still wate = k miles / hr Antag flodstrømens hastighed = c miles / hr Når du går dwon stream: 48 miles i 8 timer = 6 miles / hr Når goinf up stream: 48 miles i 24hrs = 2miles / hr Når kajak rejser nedstrøms hjælper strømmen kajakken, k + c = 6 I omvendt retning går kajak mod strøm: k -c = 2 Tilføj over to equatios: 2k = 8 så k = 4 Substitutionsværdi for k i første ligning: 4 + c = 6 Så c = 6-4 = 2 Stadig vandkajakhastighed er 4miles / hr. Strømst Læs mere »

Hvad er 2 på hinanden følgende ulige heltal, hvis sum er 176?

Hvad er 2 på hinanden følgende ulige heltal, hvis sum er 176?

87 + 89 = 176 Vi vil finde to på hinanden følgende ulige tal, n_1, n_2 sige, hvis sum er 176. Lad n_1 = n-1 og n_2 = n + 1 for ninZZ. Så n_1 + n_2 = (n + 1) + (n-1) = 2n = 176, så n = 176/2 = 88 og n_1 = 87, n_2 = 89. Læs mere »

Hvad er 2 på hinanden følgende ulige tal? + Eksempel

Hvad er 2 på hinanden følgende ulige tal? + Eksempel

"2 på hinanden følgende ulige tal" betyder 2 ulige tal, hvis forskel er 2, et "ulige tal" er et tal, når divideret med 2 (ved hjælp af heltalsinddeling) efterlader en rest af 1. Eksempel: 27 er et ulige tal, fordi 27div2 = 13R : 1 Det næste ulige nummer efter 27 er 29 (det næste nummer efter 27 er 28, men det er ikke mærkeligt). Derfor er 27 og 29 fortløbende ulige tal. Læs mere »

Hvordan løser du y-3 <5y + 1?

Hvordan løser du y-3 <5y + 1?

Y> -1 Flyt som udtryk til den ene side: y-5y <1 + 3 -4y <4 Når du multiplicerer eller dividerer med negativet, skal du sørge for at vende ulighedstegnet: y> -1 Læs mere »

Hvad er 3 koordinater på linjen y = -4x-8?

Hvad er 3 koordinater på linjen y = -4x-8?

Der er uendeligt mange punkter. For eksempel: (2, -16) eller (0, 8) eller (-3, 4) Bemærk at y beregnes ud fra en værdi på x. Ligningen lyder som "y er fundet fra at tage nogen x-værdi, multiplicere den med -4 og derefter trække 8." For at finde nogle koordinater skal du gøre nøjagtigt det, vælg og x-værdien og erstatte det med ligningen. svaret er y-værdien. Hvis jeg vælger x: x = 2, y = -4 (2) - 8 = -8 -8 = -16 "" rArr (2, -16) x = 0, y = -4 (0) - 8 = 0 -8 = -8 "" rArr (0, -8) x = -3 y = -4 (-3) - 8 = 12-8 = 4 "" rArr (-3, 4) Du Læs mere »

Hvad er 4 på hinanden følgende ulige heltal, hvis sum er 64?

Hvad er 4 på hinanden følgende ulige heltal, hvis sum er 64?

13,15,17,19 Lad det første tal være farvet (rødt) (x Husk at de deraf følgende ulige heltal adskiller sig i værdierne 2:. De andre tal er farve (rød) (x + 2, x + 4, x + 6 farve (orange) (rarrx + (x + 2) + (x + 4) + (x + 10) = 64 Fjern parenteserne rarrx + x + 1 + x + 2 + x + 4 + x + 6 = 64 rarr4x + 12 = 64 rarr4x = 64-12 rarr4x = 52 farve (blå) (rArrx = 52/4 = 13 Så det første heltal er 13 Så er de andre heltal (x + 2), (x + 4), (x + 6 ) Der er farve (grøn) (15,17,19 Læs mere »

Hvordan løser du 2x + 96 (x + 12) = 180?

Hvordan løser du 2x + 96 (x + 12) = 180?

X = -486 / 49 Fordel: 2x + 96x + 1152 = 180 Forenkle: 98x = -972 x = -486 / 49 Læs mere »

Hvordan forenkler du 7sqrt (28)?

Hvordan forenkler du 7sqrt (28)?

Du finder perfekte firkanter, der er faktorer i det radikale. 28 4 = 2 7 * 2 7 14 7 Læs mere »

Hvad er algebraiske udtryk? + Eksempel

Hvad er algebraiske udtryk? + Eksempel

Algebraiske udtryk er dannet af heltalskonstanter og variabler. De følger algebraiske operationer som tilsætning, subtraktion, division og multiplikation. 2x (3-x) er et algebraisk udtryk i faktoriseret form. Et andet eksempel er (x + 3) (x + 10). Algebraiske udtryk kan også have beføjelser (indekser): (x ^ 2 + 3) x ^ 3 Udtrykkene har også flere variabler: xy (2-x) osv. Læs mere »

Hvad er alle mulige rationelle rødder for ligningen 3x ^ {4} - 5x ^ {2} + 25 = 0?

Hvad er alle mulige rationelle rødder for ligningen 3x ^ {4} - 5x ^ {2} + 25 = 0?

Ingen. Rødderne er = + - 1.7078 + -i1.4434, næsten. Ligningen kan omorganiseres som (x ^ 2-5 / 6) ^ 2 = - (5/6sqrt35) ^ 2 = i ^ 2 (5/6sqrt35) ^ 2, der giver x ^ 2 = 5/6 (1 + -isqrt35). Og så x = (5 (1/6 + -isqrt35/6)) (1/2) = sqrt5cis ((k360 ^ o + -80,406 ^ o) / 2), k = 0, 1 ved anvendelse af De Moivre s teorem = sqrt5 (cos 40.203 ^ 0 + -i sin 40.203 ^ 0) og. sqrt5 (cos 220.203 ^ 0 + -i sin 220.203 ^ 0) = 1.7078 + -i1.4434 og -1.70755 + -i1.4434 = + - 1.7078 + -i1.4434 Læs mere »

Hvad er alle firkantede rødder på 100/9? + Eksempel

Hvad er alle firkantede rødder på 100/9? + Eksempel

10/3 og -10/3 For det første bemærkes, at sqrt (100/9) = sqrt (100) / sqrt (9) Det bemærkes, at tallene på toppen af fraktionen (tælleren) og bunden af brøkdelen (nævneren) er begge "fine" firkantede tal, for hvilke det er let at finde rødder (som du sikkert vil vide, henholdsvis 10 og 9!). Hvad spørgsmålet virkelig tester (og ledetråd for det er givet af ordet "alle") er, om du ved, at et tal altid vil have to firkantede rødder. Det er kvadratroden af x ^ 2 er plus eller minus x Forvirrende, ved konventionen (i hvert fald nogle gange, for e Læs mere »

Hvad er hele familien af linje, der går gennem punkt (0, -1)?

Hvad er hele familien af linje, der går gennem punkt (0, -1)?

M = (y + 1) / (x-0) farve (brun) ("Hvis man antager, at spørgsmålet kun refererer til lige linjetyper (ligning).") Der ville være et uendeligt antal ligninger, fordi der er et uendeligt antal forskellige skråninger. Lad m være gradienten (hældning) Lad det givne punkt være punkt 1 P_1 -> (x_1, y_1) Lad ethvert punkt jeg være P_i -> (x_i, y_i) m = (y_i-y_1) / (x_i-x_1) m = (y_i - (- 1)) / (x_i-0) -> (y + 1) / (x-0) Læs mere »

Hvad er alle mulige faktorer i det kvadratiske udtryk for x² + 10x-24? x og x, 10 og x, -24 og 1, -2 og 12

Hvad er alle mulige faktorer i det kvadratiske udtryk for x² + 10x-24? x og x, 10 og x, -24 og 1, -2 og 12

-2 og 12 x ^ 2 + 10x-24 = (x-2) (x + 12). Du er nødt til at teste alle de antal par, der, når de multipliceres sammen resulterer i -24. Hvis denne kvadratiske faktor er faktorabel, er der et par, at hvis du tilføjer dem sammen algebraisk, bliver resultatet 10. 24 kan være: 1 * 24, 2 * 12, 3 * 8, 4 * 6 Men fordi der er minustegn bag 24 betyder det, at det ene eller det andet af det rigtige par er negativt, og det andet er positivt. Ved at undersøge de forskellige par finder vi at -2 og 12 er det rigtige par fordi: (-2) * 12 = -24 -2 + 12 = 10 x ^ 2 + 10x-24 = (x-2) (x + 12 ) Læs mere »

Hvad er alle de primære faktorer i 2025? Hvad er værdien af sqrt 2025?

Hvad er alle de primære faktorer i 2025? Hvad er værdien af sqrt 2025?

Primære faktorer 2025 = 5xx5xx3xx3xx3xx3 sqrt (2025) = 45 Her er et nedbrydningstræ for 2045 farve (hvid) ("XXxxxX") farve (blå) (2025) farve (hvid) ("XXxxxxX") darr farve (hvid) "XXXX") "-------------" farve (hvid) ("XXx") darfarfarve (hvid) ("xxxxxx") darr farve (hvid) ("XXX") farve ) "Farve (hvid) (" XXxxxxxxxxX ") darfarfarve (hvid) (" XXxxxxxxX ")" - " - "farve" ("XXxxxxxX") darfarfarve (hvid) ("xxxx") darr farve (hvid) ("XXxxxxxxX") farve (rød) 5farve (hv Læs mere »

Hvordan løser du ligningssystemet -3x - 2y = 0 og 9x + 5y = - 6?

Hvordan løser du ligningssystemet -3x - 2y = 0 og 9x + 5y = - 6?

Y = 6 x = -4 -3x-2y = 0 9x + 5y = -6 -2y = 3x 9x = -5y-6y = -3x / 2 9x = 15x / 2-6 y = -3x / 2 18x = 15x-12 y = -3x / 2 3x = -12 y = 12/2 x = -4 y = 6 x = -4 Læs mere »

Hvad er alle nulerne af funktionen f (x) = x ^ 2-169?

Hvad er alle nulerne af funktionen f (x) = x ^ 2-169?

Nulerne af f (x) er + - 13 lad f (x) = 0 x ^ 2 - 169 = 0 x ^ 2 = 169 tager kvadratroden af begge sider sqrtx ^ 2 = + - sqrt169 x = + -13 derforNulerne af f (x) er + -13 Læs mere »

Hvad er alle værdier af x, for hvilke (x + 9) / (x ^ 2-81) er udefineret?

Hvad er alle værdier af x, for hvilke (x + 9) / (x ^ 2-81) er udefineret?

Dette vil være udefineret nårx er 9 eller -9. Denne ligning er udefineret, når x ^ 2 - 81 er lig med 0. Løsning for x ^ 2 - 81 = 0 giver dig værdierne for x, for hvilket dette udtryk er udefineret: x ^ 2 - 81 = 0 x ^ 2 -81 + 81 = 81 x ^ 2 = 81 sqrt (x ^ 2) = sqrt (81) x = + -9 Læs mere »

Hvad er alle værdier af x: frac {2} {x + 6} + frac {2x} {x + 4} = frac {3x} {x + 6}?

Hvad er alle værdier af x: frac {2} {x + 6} + frac {2x} {x + 4} = frac {3x} {x + 6}?

Farve (hvid) ("XX") farve (blå) (x = 4) Farve (hvid) ("XX") orcolor x + 6) + (2x) / (x + 4) = (3x) / (x + 6) rArr farve (hvid) ("XX") (2x) / (x + 4) = (3x-2) / (x + 6) krydsmultiplikation: farve (hvid) ("XXX") (2x) xx (x + 6) = (3x-2) xx (x + 4) rArcolor (hvid) ("XX") 2x ^ 2 + 12x = 3x ^ 2 + 10x-8 rArcolor (hvid) ("XX") x ^ 2-2x-8 = 0 rArrcolor (hvid) ("XX") (x-4) (x + 2) = 0 rArr {:( x-4 = 0, farve (hvid) ("XX") orcolor (hvid) ("XX"), x + 2 = 0), (rarrx = 4, rarrx = -2):} Læs mere »

Hvilke matematiske operationer er nødvendige for at løse et problem som dette, og hvordan løser du det ?:

Hvilke matematiske operationer er nødvendige for at løse et problem som dette, og hvordan løser du det ?:

D. 28 Systemets periode med to lys vil være den mindst fælles multipel (LCM) af perioderne for de enkelte lys. Når man ser på de primære faktoriseringer på 4 og 14, har vi: 4 = 2 * 2 14 = 2 * 7 LCM er det mindste antal, der har alle disse faktorer i i det mindste de multiplikationer, hvori de forekommer i hvert af de oprindelige tal . Det vil sige: 2 * 2 * 7 = 28 Så perioden af systemet vil være 28 sekunder. Læs mere »

Hvad er testen af delbarhed af forskellige tal?

Hvad er testen af delbarhed af forskellige tal?

Der er mange delingsprøvninger. Her er nogle få, sammen med hvordan de kan udledes. Et helt tal er deleligt med 2, hvis det endelige tal er ensartet. Et helt tal kan deles med 3 hvis summen af dens cifre er delelig med 3. Et helt tal er delt med 4, hvis heltalet dannet af de sidste to cifre er deleligt med 4. Et helt tal er deleligt med 5, hvis det endelige tal er 5 eller 0. Et helt tal er delt med 6, hvis det er deleligt med 2 og med 3. Et helt tal er delt med 7, hvis du trækker to gange det sidste ciffer fra heltalet dannet ved at fjerne det sidste ciffer er et multipel af 7. Et helt tal er deleligt med 8 Læs mere »

Hvad er der to på hinanden følgende heltal, sådan at syv gange jo større minus tre gange mindre er 95?

Hvad er der to på hinanden følgende heltal, sådan at syv gange jo større minus tre gange mindre er 95?

Tallene er 22 og 23 Alright, for at løse et problem som dette, skal vi læse og definere, når vi går. Lad mig forklare. Så vi ved, at der er to på hinanden følgende heltal. De kan være x og x + 1. Siden deres på hinanden følgende må man være 1 nummer højere (eller lavere) end den anden. Ok, så først har vi brug for "syv gange større" 7 (x + 1). Næste skal vi "minus tre gange mindre" 7 (x + 1) -3x er lig med "95" 7 (x + 1) -3x = 95 okay! Der er ligningen, nu skal vi bare løse for x! Først skal vi f Læs mere »

Hvordan finder du domænet og rækkevidden af y = sqrt (2-x)?

Hvordan finder du domænet og rækkevidden af y = sqrt (2-x)?

D_f = (- infty, 2] Range = [0, infty) Da vi har en kvadratrode, kan værdien under den ikke være negativ: 2-x> = 0 betyder x <= 2 Derfor er domænet: D_f = (- infty, 2] Vi konstruerer nu ligningen fra domænet, finder rækken: y (x to- infty) til sqrt ( infty) til infty y (x = 2) = sqrt 2-2) = 0 Område = [0, infty) Læs mere »

Hvad er obligationer?

Hvad er obligationer?

En obligation er en gældssikkerhed, der ligner en IOU. Låntagere udsteder obligationer for at rejse penge fra investorer, der er villige til at låne dem penge i en vis tid. Når du køber en obligation, udlåner du til udstederen, som kan være en regering, en kommune eller et selskab. Obligationer er en måde, virksomheder eller regeringer finansierer kortsigtede projekter. Obligationerne angiver, hvor mange penge der skylder, renten betales og obligations løbetid. Læs mere »